Знакомим дошкольников с орденами и медалями героев Великой Отечественной войны

В Год единства народов России особое внимание уделяется сохранению исторической памяти. В нашей группе «Почемучки» прошла тематическая неделя «Историческая память: знакомим дошкольников с орденами и медалями Великой Отечественной войны».Она направлена на формирование у детей первых представлений о подвигах предков, уважения к истории страны и символам воинской доблести через знакомство с наградной системой ВОВ.

Большой интерес у ребят вызвала игра-ходилка «Памятные места». Путешествуя по игровому полю, дети узнавали о городах-героях и мемориалах. Также в игровой форме дошкольники закрепляли знания в игре «Найди одинаковые медали», тренируя внимание и память.

Дети создали «Праздничную открытку» из бумаги. Яркие поздравительные открытки дополнили праздничной символикой — лентами гвоздикой. Создали пластилинографией «Медаль героя» — ребята с большим старанием «чеканили» ордена и медали из пластилина, прорабатывая мелкие детали

Наглядный пример связи поколений стало знакомство с настоящими медалями героя ВОВ. Дети смогли не только увидеть подлинные награды, но и услышать истории их владельцев, бережно переданные нам ветеранами.

При активном участии родителей создана фото галерея героев семей воспитанников «Бессмертный полк в нашем сердце», выставка «День Победы» где размещены совместные поделки. Экспонаты выставки украсили группу и создали особую атмосферу торжества.

В Год единства народов России такие занятия показывают нашим воспитанникам, что история страны жива в каждой семье. Помогают развивать патриотические чувства, гордость за свою Родину и её героев. Воспитывают уважение к ветеранам и членам своих семей, участвовавшим в войне.

Знакомство с орденами и медалями помогло ребятам понять: героями не рождаются — ими становятся благодаря любви к Родине и близким. Важно, что дошкольники теперь не просто знают слово «медаль», а понимают, что ею награждали за особые заслуги перед Родиной.

Педагоги группы № 15 «Почемучки»

7 мая, 2026 by