Утро началось с неожиданного письма от снеговика-экспериментатора. Внутри лежала интригующая загадка: «Чтобы попасть в мой лабиринт экспериментов, достань ключ, скрытый под слоем льда!». Она вызвала живой интерес у ребят. Вооружившись терпением и небольшими кусочками ткани, они принялись аккуратно размораживать лед, освобождая ключ. Постепенно лед начал таять, открывая доступ к следующему этапу испытаний.
Освобожденный ключ привел детей к первому пункту назначения – площадке для окраски снега. Там ребят ждали баночки с пищевой краской и бутылочки с теплой водой. Смешав краску с водой, дети направили струи жидкости на свежий снег, наблюдая, как волшебные оттенки превращают белоснежную гладь в полотно ярких оттенков.
Продолжив движение, ребята подошли ко второму пункту лаборатории – месту замораживания воды. Их встретили специальные емкости, куда дети заливали чистую воду и наблюдали, как постепенно появляется тонкий слой льда. Они отметили, что прозрачный лёд отличается прочностью и прозрачностью, а цветной лёд приобретает нежные пастельные тона.
Завершением дня стало совместное оформление стенгазеты, где дети разместили фотографии своих успехов и краткое описание каждого эксперимента. Вдохновленные проведёнными испытаниями, ребята выразили надежду на продолжение таких занятий в будущем.
Основной целью дня было показать, что наука может быть веселой и увлекательной. Подобный формат способствует развитию наблюдательности, инициативности и умения делать выводы. Такой день надолго останется в памяти ребят, доказывая, что учеба может быть интересной и увлекательной одновременно!
Воспитатель Гигина Е.В.
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
