| Наименование образовательной программы | Дополнительная общеразвивающая программа «Игралочка-музыкалочка» |
| Форма обучения | Очная |
| Нормативный срок обучения | 1 год |
| Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации) | Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации) |
| Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) | русский |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой | Не предусмотрены |
| Практика, предусмотренная образовательной программой | Не предусмотрены |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | При реализации образовательной программы не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
Описание образовательной программы
| Занятие складывается из следующих разделов: Дыхательная гимнастика Игры со словом Песенка-инсценировка Музыкальные игры с движением Шумовой оркестр |
| Информация об учебном плане | Программа рассчитана на детей в возрасте от 5 до 7 лет. Срок реализации – 9 месяцев. Занятия проводятся – 1 раз в неделю Длительность одного учебного занятия: 30 минут. Общее количество учебных занятий в год- 36ч. |
| Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) | Занятие включает в себя следующие основные виды музыкальной деятельности: — музыкальное восприятие –процесс осмысления и понимания музыки, наполненный внутренними переживаниями; — музыкальное исполнительство – творческое изобразительно-деятельное проявление детей при движении под музыку, игре на музыкальных инструментах, пении или подпевании; — музыкально-образовательная деятельность – усвоение детьми элементарных сведений о музыкальном искусстве, его содержании и выразительных особенностях. Планируемые результаты: — воспитание устойчивого интереса к музыке, удовольствия от музыкальной деятельности, умения воспринимать и передавать различные музыкальные образы и эмоциональные состояния музыки; — развитие и коррекция восприятия, воображения, памяти, внимания, образного мышления, эмоционально-волевой сферы, музыкального слуха и чувства ритма ребенка; — преодоление барьеров в общении и формирование потребности в творческом самовыражении; — развитие координации, моторики, дикции и артикуляции; — овладение основными навыками игры на музыкальных инструментах и первичными певческими навыками; — знакомство с простейшими средствами музыкальной выразительности (темп, динамика, тембр, регистр, жанр). |
| Информация о календарном учебном графике | Режим проведения занятий: один раз в неделю Начало учебного года: 01.09 Окончание учебного года -31.05. Продолжительность учебного года -36 недель Недельная образовательная нагрузка занятий -1. Объём недельной образовательной нагрузки (в неделю) подготовительная группа – 30 минут, старшая группа-30 минут Сроки проведения мониторинга: 1 неделя сентября (первичный) 3 неделя мая (вторичный) |
| Информация о методических и об иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных образовательной программой | Анисимова Г.И. Сто музыкальных игр для развития дошкольников / Г.И. Анисимова. Бабушкина Р. Л. Логопедическая ритмика: методика работы с дошкольниками, страдающими общим недоразвитием речи / Р. Л. Бабушкина, О. М. Кислякова ; под науч. ред. Г. А. Волковой. Гаврищева Л. Б., Нищева Н. В. Логопедические распевки, музыкальная пальчиковая гимнастика и подвижные игры / Л. Б. Гаврищева, Н. В. Нищева. Картушина М. Ю. Конспекты логоритмических занятий с детьми 5-6 лет / М. Ю. Картушина. Картушина М. Ю. Конспекты логоритмических занятий с детьми 6-7 лет / М. Ю. Картушина. |