Игры с логопедом.

Сегодня в группе «Сказка» прошло увлекательное занятие с логопедом, посвященное важной и значимой теме — «Защитники Отечества». Логопедические игры направлены не только на коррекцию и развитие речи детей, но и на воспитание чувства гордости за свою страну и уважение к тем, кто защищает её рубежи.

Во время занятия ребята познакомились с историей праздника Дня защитника Отечества, узнали о различных родах войск и военной технике, познакомились с былинными защитниками Руси.

Логопед использовал разнообразные методы и приемы, чтобы дети лучше усвоили новую информацию и расширили свой словарный запас. Особое внимание уделялось правильному произношению слов, связанных с темой занятия, таким как «солдат», «офицер», «воин», «защитник». «богатырь», «витязь», «кольчуга», «шлем», «щит и меч».

В коррекционной работе с детьми важное направление работы логопеда – взаимодействие с педагогами группы. Знания и навыки, полученные на занятии воспитатель закрепляет в индивидуальной форме. Закрепляет образование единственного и множественного числа. Составляет короткие описательные рассказы — загадки, опорой которых стали необычные формы загадок – кроссенсы. Придумать кроссенсы может любой ребенок, достаточно подобрать к загаданному слову картиники-ассоциации, характеризующие этот предмет.

В коррекционной работе с детьми важное направление работы логопеда – взаимодействие с педагогами группы. Знания и навыки, полученные на занятии воспитатель закрепляет в индивидуальной форме. Закрепляет образование единственного и множественного числа. Составляет короткие описательные рассказы — загадки, опорой которых стали необычные формы загадок – кроссенсы. Придумать кроссенсы может любой ребенок, достаточно подобрать к загаданному слову картиники-ассоциации, характеризующие этот предмет.

Дети активно участвовали в играх и упражнениях, направленных на развитие артикуляции, памяти и внимания. Например, они играли в игру «Кто быстрее назовет военных профессий?» и собирали пазлы с изображениями военной техники. Эти задания помогли детям не только улучшить свои речевые навыки, но и почувствовать себя настоящими защитниками Родины.

Подобные занятия способствуют всестороннему развитию ребенка, помогают формировать у него чувство ответственности и гордости за свою страну.

Учитель-логопед Ташкалова Г.М.