Нейротренажёр «Межполушарный лабиринт»

В детском саду на логопедических занятиях активно используется и применяется в работе нейротренажёр «Межполушарный лабиринт».

Это деревянные дощечки с вырезанным на них лабиринтами с зеркальным насечением узоров различной сложности для правой и левой руки. Задача ребенка — одновременно двумя руками водить ползунок по лабиринту из одного края в другой и при этом выполнять задания (например: произносить заданный звук, слог или слово при прохождении каждого этапа лабиринта, определить место звука в слове, изменить слово по падежам и т.д.)Перекрестные движения активно воздействуют на лобные доли коры головного мозга, что способствует развитию высших психических функций (внимание, мышление, память и т.д.) и речевой деятельности. Лабиринт помогает улучшить координацию речи с движением, концентрацию внимания, мелкую моторику, умение ориентироваться в пространстве.Использование межполушарных досок на логопедических занятиях — это один из способов замотивировать ребенка выполнять задания на развитие всех сторон речи: слоговой структуры слова, фонематического слуха, автоматизации и дифференциации звуков (изолированно, в слогах, словах, фразовой речи), закрепления лексико-грамматического строя и связной речи, подготовки к письму.Систематическое применение такого тренажёра в коррекционно-развивающей работе способствует более эффективному преодолению речевых нарушений.