В рамках реализации проекта «Сказка в каждый дом» прошла инсценировка сказки «Курочка Ряба».
Данное мероприятие было подготовлено совместно с музыкальным руководителем, Мягковой О.Ф., что позволило расширить возможности для развития ребенка, ведь дети так любят музыку.
Родители дома подготовились заранее, приготовили музыкальные инструменты: музыкальные коробочки, и самодельные погремушки-Яички, что способствовало развитию мелкой моторики детей и укреплению детско-родительских отношений.
Местом для проведения мероприятия была выбрана музыкальная зона на «Поляне активности», где крышки и старые кастрюли превратились в удивительные музыкальные инструменты, на которых с удовольствием играли малыши. Дети совместно с родителями выполняли движения под музыку, играли на импровизированных музыкальных инструментах. По традиции занятие завершилось дружным и веселым хороводом.
Размещено в рубрике: Служба ранней помощи
Педагог-психолог Службы ранней помощи Зырянова Анита Викторовна, совместно с другими специалистами СРП реализует авторский проект «Геоквест. Культурные коды для малышей и их родителей». В него активно вовлечены семьи, посещающие Службу ранней помощи.
Всем известно, для того, чтобы способствовать развитию ребенка важно развивать и учить близких взрослых ребенка. Позитивное взаимодействие и стабильные отношения между родителями и детьми являются ключом к благополучному развитию ребенка.
В рамках реализации данного проекта функционирует родительская группа, которая имеет огромное значение для многих семей, которые нуждаются в помощи и поддержке.
Групповая форма работы помогает родителям почувствовать уверенность в своих силах в развитии и воспитании своего ребенка. Родители учатся получать информацию не только от специалиста, но и от друг друга, получают взаимную психологическую поддержку и практические советы.
Для создания позитивной доверительной атмосферы уже на первой встрече группа составила собственные правила, по которым участники группы строят свое общение.
Для того чтобы поддерживать тему обсуждения в группе или «разрядить» обстановку используются упражнения для разминки, например, двигательные игры, просмотр видео.
Реализация проекта предполагает выполнение домашних заданий, во время выполнения которых участники осваивают новые стратегии во взаимодействии с детьми. В данном проекте, это посещение культурных мест города Тюмени, отработка навыков взаимодействия с ребенком в естественных жизненных ситуациях, на прогулке, в общественных местах, в общественном транспорте, налаживание навыков коммуникации.
Размещено в рубрике: Проект «ГеоКвест. Культурные коды Тюмени для малышей и их родителей», Служба ранней помощи
В летний оздоровительный период в детском саду активно используются ресурсы природы, проводятся различные мероприятия и занятия на уличных игровых площадках и, конечно, на «Поляне активности».
Семьи, посещающие Службу ранней помощи, не стали исключением. Игры и занятия на свежем воздухе очень нравятся малышам, имеют большой оздоровительный и развивающий потенциал. Дети с интересом посещают детско-родительские занятия, учатся новому, познают мир, а родители получают новые идеи по организации полезных прогулок со своими детьми.
Размещено в рубрике: Служба ранней помощи
В рамках межведомственного взаимодействия по оказанию ранней помощи детям и их родителям состоялась встреча специалистов Службы ранней помощи детского сада 133 и Областного центра реабилитации инвалидов.
Целью мероприятия стали обмен опытом по реализации услуг ранней помощи, критерии эффективности оказания услуг ранней помощи, планирование дальнейшего сотрудничества.
Специалисты обсудили важные вопросы организации деятельности Службы ранней помощи, применяемые методики, диагностические материалы, а так же формы взаимодействия с семьями, воспитывающими детей целевой группы.
Размещено в рубрике: Служба ранней помощи
В Службе ранней помощи детского сада продолжается реализация проекта «Сказка в каждый дом»
Ребята отправились в лес в гости к Маше и Медведю. По дороге им пришлось преодолеть препятствия и собрать грибы, а в гостях у Медведя гостям нужно было принести воды, сварить кашу и накормить Медведя.
В такой замечательной игровой форме дети развивают крупную и мелкую моторику, речь, учатся взаимодействовать между собой, соблюдать очередность и делиться игрушками. А родители получают практические советы по развитию и воспитанию своих детей.
Размещено в рубрике: Служба ранней помощи
“Сказка — это зернышко, из которого
прорастает эмоциональная оценка ребенком
жизненных явлений”. В. А. Сухомлинский
Все дети любят сказки. Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Из них дети черпают множество познаний: первые представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, предметным миром. Сказка должна входить в жизнь ребенка с самого раннего возраста. Поэтому педагоги Службы ранней помощи начали реализацию проекта «Сказка в каждый дом».
Цель проекта сплотить детско-родительский коллектив, создать атмосферу добра, взаимопонимания и доверия, раскрыть ценности совместного творчества посредством сказки, а также воспитать любовь к русским народным и авторским сказкам.
Сегодня мы проигрывали сказку «Репка». Родители сами играли роли сказочных героев. Дети помогли деду посадить репку, взаимодействовали друг с другом, делились лейками, соблюдали очередность. Все это помогает учиться уважительному отношению к друг другу и взаимопомощи. Дети накормили собаку, отрабатывая навыки мелкой моторики. Так же для развития речи, детям было предложено угадывать звуки сказочных героев, таких как кошка и мышка для развития слухового восприятия. Педагоги и родители стимулировали детей к проговариванию слов. Все это является эффективным способом развития речи, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учить играя.
Размещено в рубрике: Служба ранней помощи
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
