В рамках мероприятий, приуроченных к Международному дню инвалидов, в детском саду состоялось заседание коррекционных педагогов: учителей-логопедов, учителей-дефектологов и педагогов-психологов.
В процессе профессионального диалога специалисты обсудили вопросы педагогической и психологической реабилитации и абилитации, поделились эффективными технологиями работы с детьми-инвалидами с задержкой психического развития, нарушениями интеллекта, расстройством аутистического спектра и множественными нарушениями.
Педагог-психолог Носоленко М.В. продемонстрировала игры с детьми на батуте.
Учитель-дефектолог Викулина П.Ю. поделилась новым содержанием «Волшебного коробка» и направлением работы с детьми — формирование социально-бытовых навыков.
Учитель-логопед Миначева Ю.И. показала способы коммуникации и алгоритм вызова звуков у неговорящих детей.
Воспитатель Назарукова Н.Ю. дополнила направление «речевое развитие детей» тренажерами и карточками по развитию связной речи. «Фразовый конструктор» позволяет решать индивидуальные коррекционные задачи совместно с дефектологом и логопедом.
Учитель-дефектолог Сухинина Е.Е. пригласила участников на практикум по формированию графомоторных навыков. Раскрыла секрет альбомов с объемными тактильными контурами.
Дебютант: учитель-логопед Симакова М.С. раскрыла «Пароль правильной речи». Объединив такие разные области кодировка/ шифровка и развитие речи детей.
Все участники семинара дополняли выступления, предлагали свои варианты и идеи.
Находки и система работы специалистов детского сада позволяет повышать профессиональный уровень, достигать качественные результаты в работе с детьми.
методист Есаулкова И.Л.
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
