В детском саду № 133 Тюмени обсудили практику Службы ранней помощи и Пилотного проекта по оказанию услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов от 4 до 6 лет, проживающих на территории Тюменской области

В детском саду № 133 города Тюмени прошла значимая встреча, посвящённая работе Службы ранней помощи и реализации Пилотного проекта по реабилитации и абилитации детей-инвалидов. На площадке учреждения собрались гости из Ялуторовска, Тобольска, Ишима, а также ведущие специалисты реабилитационных центров, некоммерческих организаций города Тюмени и представители Всероссийского общества инвалидов.
В рамках встречи специалисты представили и обсудили опыт организации Службы ранней помощи, которая действует на базе детского сада с 2023 года. Особое внимание уделили ключевым аспектам работы: организационным вопросам, формированию развивающей среды для детей, а также особенностям сопровождения семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Служба ранней помощи в детском саду № 133 ориентирована на поддержку детей от рождения до 3 лет и их семей. В основе работы — междисциплинарный подход: с семьями и детьми взаимодействуют педагоги-психологи, учителя-дефектологи и логопеды. Важная особенность практики — активное вовлечение родителей: им помогают снизить тревожность, освоить эффективные приёмы взаимодействия с ребёнком и участвовать в разработке индивидуальной программы развития.
Отдельный блок обсуждения был посвящён Пилотному проекту по оказанию услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов от 4 до 6 лет, проживающих на территории Тюменской области, который детский сад реализует с 2024 года. Работа ведётся по пяти направлениям: социально-педагогическая реабилитация, социально-бытовая реабилитация, социально-психологическая реабилитация, социально-средовая реабилитация, адаптивная физическая культура. Один из ключевых принципов проекта — активное вовлечение родителей. Педагоги делятся советами, рекомендациями и методиками, позволяющими закрепить достигнутые успехи дома. Например, в рамках социально-психологической реабилитации родителей учат использовать подручные материалы для развития ребёнка в повседневной жизни. Как отмечают специалисты, главная цель проекта — своевременность: чем раньше ребёнок получает реабилитационные услуги после первичного установления инвалидности, тем эффективнее процесс восстановления или формирования нарушенных функций.
Встреча прошла в тёплой дружественной обстановке. По отзывам участников, такой формат позволил не только рассмотреть важные практические вопросы, но и по-новому оценить значимость системной работы с семьями, воспитывающими детей с ОВЗ. Обмен мнениями помог выделить общие точки роста и наметить возможные направления сотрудничества между учреждениями разных муниципалитетов.