Важной ступенью в работе с семьей в Службе ранней помощи является итоговая оценка результативности ИПРП. Сегодня малыш, который пришел год назад на занятия уже выпускается и переходит в детский сад. Итоговая диагностика — это не формальность и не «экзамен» для малыша, а важный этап оказания ранней помощи, который помогает увидеть реальный прогресс в развитии ребенка, понять, что уже получается, и грамотно спланировать следующий шаг развития ребёнка.
В ранней помощи мы смотрим не на то, «соответствует ли ребёнок норме», а на то, как улучшилось его функционирование в обычной жизни: дома, на прогулке, в игре. Например, если раньше ребёнок не мог показать, чего хочет, теперь он использует жест, чтобы попросить у мамы желаемый предмет или еду. Или, когда он не реагировал на речь взрослого, теперь может выполнять просьбы родителя. Так же родитель может отметить изменения в игровой деятельности, расширение игрового репертуара. Для оценки используются такие методы как: наблюдение в естественных ситуациях, стандартизированные шкалы, интервью с родителями, пробы и задания. Важно, что мы используем те же методики, что и при первичной диагностике: только так можно корректно измерить прогресс, оценить эффективность индивидуальной программы ранней помощи (ИПРП) и всей междисциплинарной работы, а также определить где нужна дополнительная поддержка и как лучше выстраивать маршруты сопровождения дальше.
Итоговая диагностика — это не точка, а мост к следующему этапу. Она помогает семье увидеть прогресс, а специалистам — сделать переход ребёнка в новую среду максимально плавным и поддерживающим.
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
