18 января Тюмень встретила гостей — участников традиционного январского семинара специалистов сферы отдыха и оздоровления детей. В их числе представители Китайской народной республики, Канады, представители Болгарии, коллеги из 20 субъектов РФ.
В первый день участники семинара познакомились с региональной моделью организации детского отдыха смогли погрузиться в специфику социального партнерства, которое выстраивается в регионе в контексте социально-эмоционального образования детей.
Посетив различные центры, экскурсия гостей завершилась в детском саду № 133 города Тюмени. Участники узнали об организации совместных образовательных проектов оздоровительного центра «Энергетик» и детского сада «Геология объединяет», «Выходные со смыслом».
В ходе реализации проектов организуются выставки, геологические экспедиции, мастер-классы, коррекционно-развивающие маршруты выходного дня для детей с особыми образовательными потребностями.
Сотрудничество детского сада и оздоровительного центра позволяет расширить возможности дополнительного вариативного образования детей.
Размещено в рубрике: Общие новости
12.12.2019 года на базе спорткомплекса «Арена Дружбы» были организованны спортивные соревнования «Весёлые старты» между сотрудниками трёх корпусов МАДОУ детского сада №133. Соревнования прошли под девизом: «Вспомним старые победы и опять наденем кеды».
Участники показали организованность, спортивный задор и желание добиться победы для своей команды. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе, но несмотря на это вокруг царили смех, шум и веселье. Участники объединились, стали одной командой, это и является главной целью проведения подобных мероприятий!
Старший воспитатель О.М. Казанцева
Размещено в рубрике: Общие новости
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НА ЛЬДУ ВОДОЁМА
На календаре плотно закрепилась зимушка — зима, гора теплых вещей в ожидании томится перед дверью, а ваш малыш уже в полной боевой готовности перед отправлением навстречу зимним забавам! Ребенку так и хочется провести время на льду, особенно там, где реки или озера едва успели замерзнуть. Для детей – ледовое приключение, а для родителей — бесконечное волнение. Дорогие родители, в ваших силах предостеречь детей от опасностей, связанных с попаданием на лед.
Для этого следует знать несколько правил поведения на льду и закрепить их в сознании ребенка.
Первое и самое главное правило — не пускайте детей одних на лед! Но в жизни всякое может произойти. Поэтому в целях сохранности вашего чада побеседуйте с ним о правилах поведения на льду.
Очень опасен ноздреватый лед, который представляет собой замерзший во время метели снег.
Толщина льда на водоеме не везде одинакова. Тонкий лед находится: у берегов, в районе перекатов и стремнин, в местах слияния рек или их впадения в море (озеро), на изгибах, излучинах, около вмерзших предметов, подземных источников, в местах слива в водоемы теплых вод и канализационных стоков.
Чрезвычайно опасным и ненадежным является лед под снегом и сугробами.
Опасность представляют собой полыньи, проруби, трещины, лунки, которые покрыты тонким слоем льда. Этот лед проламывается при наступлении на него,
и человек неожиданно может оказаться в холодной воде. Особую опасность представляет лед, покрытый толстым слоем снега, так как вода под ним замерзает медленно и неравномерно.
На участки такого льда ступать нельзя ни в коем случае. Надо помнить, что лед безопасен для одного человека при толщине не меньше 10 сантиметров.
Прежде чем двигаться по льду, следует убедиться в прочности льда, после выхода на лед по нему следует постучать палкой; если на поверхности появится вода, раздастся характерный звук – “треск” или лед начнет прогибаться, играть под ногами – то необходимо незамедлительно вернутся на берег.
Категорически запрещается проверять прочность льда ударами ноги.
Если лед непрочен, необходимо прекратить движение и возвращаться по своим следам, делая первые шаги без отрыва ног от поверхности льда.
Внимание! Если за вами затрещал лед и появились трещины, не пугайтесь и не бегите от опасности! Плавно ложитесь на лед и перекатывайтесь в безопасное место!
Как вести себя на льду:
1. Нельзя выходить на лед, когда на улице темно или плохая видимость по причине тумана или снега.
2. Запретите ребенку проверять, насколько прочен лед, ударяя по нему ногами. Лед может оказаться тонким, и ребенок запросто провалится.
3. Расскажите ребенку о том, что особенно опасным является лед, который покрыт толстым слоем снега. В таких местах вода замерзает намного медленнее.
4. Также опасны те места на льду, где видны трещины и лунки. При наступлении на эти места ногой лед может сразу же треснуть.
5. Если по каким-то причинам под ногами затрещал лед, и стала образовываться трещина, ни в коем случае нельзя впадать в панику и бежать сломя голову от опасности. Необходимо лечь на лед и аккуратно перекатиться в безопасное место.
6. Если ребенок все-таки оказался в опасности, и лед под ним треснул, то оповестите его, что нельзя прыгать на отдельно плывущую льдину, так как она может перевернуться и ребенок окажется под водой
Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед без присмотра, ОБЪЯСНЯЙТЕ, ЧТО ЭТО ОПАСНО.
Размещено в рубрике: Общие новости
19 ноября 2019 года в детском саду №133 прошел день открытых дверей, в рамках Городской недели «Игра в развитии ребенка раннего и младшего дошкольного возраста» Воспитатели детского сада представили опыт работы с детьми раннего возраста и младших возрастных групп.
Педагоги продемонстрировали разные виды деятельности с детьми, а также мастер-классы и другие практико-ориентированные формы работы с участниками, позволяющие повысить профессиональную компетентность педагогов в работе с детьми младшего дошкольного возраста.
Воспитатель Гарифуллина Гульназ Салихзяновна и музыкальный руководитель Рухлова Анна Сергеевна провели музыкально-ритмическую игру «Веселый кубик» как одна из форм работы с детьми младшего и среднего дошкольного возраста по здоровьесбережению.
Воспитатель Резова Елена Валерьевна показала открытое занятие с детьми младшего дошкольного возраста с элементами конструирования «Путешествие в лес».
Во второй части мероприятия воспитатели показали практико-ориентированные формы работы с участниками. Воспитатель Тарасенко Наталья Владимировна представила опыт работы по формированию культуры личности и развитию интеллекта посредствам игровой деятельности «Игра сегодня-успех завтра».
Парфенова Аревалус Арамовна провела с педагогами мастер-класс: «Игра-театрализация как форма социализации детей младшего дошкольного возраста».
Муслимова Лилия Рубилевна продемонстрировала использование папок игровой активности в целях интеллектуального развития детей младшего дошкольного возраста»
Старший воспитатель Белослуцких А.В.
Размещено в рубрике: Общие новости
В детском саду №133 города Тюмени 26 октября прошли мероприятия в рамках областного марафона открытых консультаций и мероприятий «Точка опоры».
В корпусе №1 прошло интересное познавательно-развлекательное мероприятие по арт-терапии «Рисуем музыку. Осенние этюды». В рамках данного мероприятия родители совместно с детьми познакомились с особенностями рисования под музыку, получили консультации по развитию музыкальных способной ребенка и просто весело и интересно провели время!
В корпусе №2 прошло интересное спортивное мероприятие для детей и родителей «Физкульт-Ура!» во время которого дети с удовольствием посоревновались в быстроте, ловкости, меткости. А также родители смогли проконсультироваться по интересующим вопросам здоровьясбережения, закаливания, формированию правильной осанки.
В корпусе №3 для детей и родителей прошло развлечение «Веселая пуговка», в рамках которого прошел мастер-класс по конструированию из пуговиц «Пуговичная гусеница», а так же педагоги познакомили детей и родителей с интересными дидактическими играми и показали драматизацию сказки «Маша-растеряша».
Данное мероприятие позволило актуализировать работу по сотрудничеству семьи и детского сада в вопросах воспитания и развития ребенка, выстроить партнерские отношения с семьями воспитанников.
старший воспитатель Белослуцких А.В.
Размещено в рубрике: Общие новости
В Москве завершился конкурс «Учитель-дефектолог России»-2019
Во II Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России»-2019 приняли участие учителя-дефектологи (сурдопедагоги, олигофренопедагоги, тифлопедагоги), учителя-логопеды дошкольных образовательных, общеобразовательных и других организаций, работающие с учащимися с ОВЗ и инвалидностью.
Цель конкурса – выявление, демонстрация и дальнейшее распространение педагогического опыта, возможностей инновационных технологий, новых форм работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями.
В заочном этапе конкурса приняли участие специалисты, работающие с детьми с особыми образовательными потребностями, из 59 регионов России. 20 участников стали лауреатами и вышли в финал конкурса. Тюмень и Тюменскую область на заключительном этапе II Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2019» представляла победитель регионального конкурса Елена Николаевна Брылина, учитель-дефектолог детского сада №133 города Тюмени. По результатам рейтинга Брылина Е.Н. вошла в пятерку лучших учителей-дефектологов Росcии.
Поздравляем лауреата конкурса «Учитель-дефектолог России»-2019 Елену Николаевну Брылину с высокой оценкой! Желаем дальнейших профессиональных успехов!
Размещено в рубрике: Общие новости
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
