Что за чудо-огород
Что здесь только не растет.
И лучок и фасоль, маленький горошек.
Все растет, все цветет никому не тесно.
Приходите в огород – очень интересно!
В группе «Росинка» началась реализация детского-родительского проекта «Огород на подоконнике». Наступила весна – пришло время посадок. Огород на подоконнике отлично развивает любознательность у детей и дает возможность понаблюдать за ростом растений. Родители подготовили семена и почву к посеву, и ребята с большим интересом приняли участие в посадке семян, тщательно следили за поливом растений. В процессе реализации проекта с детьми проведены беседы: «Лук-наш друг», «Польза зелени и овощей»; дидактические игры: «Огород», «Собери урожай», «Съедобное-несъедобное», «Четвертый лишний» и многие другие.
Ребята с интересом наблюдают за появление первой зелени и ждут сбора урожая!
Воспитатель Гигина Е.В.
Размещено в рубрике: Корпус 2
«Доброта – это солнце, которое согревает душу человека». (М. Пришвин)
Доброта — это всё хорошее, положительное, направленное на благо. Именно с таким добрым посылом дети нашей группы приняли участие в акции «Наши добрые дела», которая была приурочена к Международному Дню добрых дел.
Ребята с большим удовольствием раскрашивали рисунки для плаката «Добрых дел», поливали наш «огород» на окне, кормили на прогулке птиц, помогали друг другу. Читали стихи про добрые поступки. Мальчики вместе с папами сделали дома кормушку и скворечник.
Обсуждение и планирование добрых дел и участие в них формируют доброжелательное, вежливое отношение к окружающим, желание оказать помощь другу, способность оценивать свое отношение к позитивным и негативным поступкам сверстников.
Мы стремимся, чтобы каждое совместное событие, ситуации общения с детьми были наполнены добром, добрыми делами и поступками.
И очень хочется в этот день напомнить всем слова самого доброго кота Леопольда: «Если добрый ты, то всегда легко, а когда наоборот – трудно».
Делитесь своей добротой, и она вам вернётся сторицей.
Воспитатель Назарукова Н. Ю.
Размещено в рубрике: Корпус 2
«Много есть профессий разных
Много всяких нужных дел.
Чем бы в жизни заниматься,
Что бы делать Ты хотел?»
В дошкольном возрасте дети познают все и узнают о мире вокруг себя. Чем раньше они узнают о различных профессиях, тем легче им будет делать осознанный выбор в будущем. Знакомство с профессиями помогает расширить общий кругозор ребёнка, учит понимать важность и значимость труда. Это первый шаг к пониманию социальной структуры мира. Детский сад – идеальное место для начала профориентации. Игровые методы позволяют детям пробовать себя в разных ролях, что развивает их способности и интересы.
Через дидактические и ролевые игры дети примеряют на себя роли врача, пожарного, полицейского, парикмахера и многих других специалистов, что помогает им почувствовать себя частью взрослого мира.
Мы организовали визит детей на кухню детского сада, где ребята узнали много интересного о профессии повара и понаблюдали как происходит процесс приготовления вкусного и полезного обеда. Такие мини-экскурсии помогаю детям расширять знания о труде взрослых и дают возможность увидеть профессию в действии.
Знакомство с профессиями в детском саду – это важный этап в развитии ребёнка. Оно помогает сформировать правильные ценности, развить интерес к труду и подготовить детей к успешной взрослой жизни.
Воспитатель Гигина Е.В.
Размещено в рубрике: Корпус 2
Международный женский день, отмечаемый 8 марта – это особенный, нежный и красивый весенний праздник, который воспитывает в детях уважение и благодарность к женщинам. «Мамин день» в нашем детском саду был отмечен с большим восторгом и вдохновением. Ребята смогли выразить свою искреннюю любовь и признательность мамам, бабушкам и всем родным женщинам.
Поздравить малышей и прекрасных женщин с 8 марта пришли самые добрые и ласковые герои – Солнышко и Весна. А дети порадовали своих гостей концертом: выступали с песнями и танцами, играли в игры, подарили своим любимым много добрых слов, нежности и внимания. В конце праздника ребята вручили мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками. На этой красивой ноте завершился наш весенний праздник, доставивший много радости и приятных впечатлений всем его участникам.
Мы горячо благодарим дорогих женщин за их доброту, заботу и любовь. Пусть Международный женский день принесет вам море улыбок, радости и весеннего вдохновения!
Музыкальный руководитель: Базилевич М.В.
Размещено в рубрике: Корпус 2
Здравствуй, Масленица! Дай нам маслица!
Мы блинов себе горячих напечём –
Нам метели и морозы нипочём!
Масленица – веселые проводы зимы и встреча весны. Это один из самых радостных и долгожданных праздников, испокон веков любимый на Руси. Весело и дружно встретили дорогую гостью и приобщились к народной культуре воспитанники 3 корпуса нашего детского сада. Ребята узнали про обряды и традиции этих веселых, озорных и вкусных дней, с огромным удовольствием водили хороводы, участвовали в народных забавах и играх, пели песни и частушки про Масленицу, и, конечно же – про вкусные блины:
Музыкальный руководитель: Базилевич М.В.
Размещено в рубрике: Корпус 2
«С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы!»
Проведение Масленицы в детском саду — это прекрасный способ весело провести время с детьми и познакомить их с культурой и традициями русского народа, прививая любовь и уважение к своей истории.
В масленичную неделю люди прощаются с зимой и встречают весну. Символами этого праздника являются солнце и блины. Дома ребята вместе с родителями не только пекли вкусные блины, но и проявили свои творческие способности и смастерили Солнышко, которое символизирует все блага приходящей весны и тепла: достаток, плодородие, благополучие и спокойствие, здоровье и, одновременно, защиту для жилища и людей.
В рамках Масленичной недели воспитанники узнали о традиции наших предков создавать на этой неделе куклу-оберег для благополучия, достатка и защиты семьи. Такие обереги обычно изготавливались из соломы, символизирующей буйную растительность, или тканей. Чтобы приобщить ребят к истокам русской народной культуры, они мастерили куклу-Масленицу из бумаги.
Во время творческой деятельности ребята развивали свои творческие способности, интерес к совместному труду, аккуратность при работе с бумагой и клеем, а также улучшали мелкую моторику и глазомер. С большим удовольствием дети создавали свою куклу-Масленицу, сохранившую тепло их маленьких ручек.
Интересный факт: В старину считалось, что кукла-Масленица, созданная руками, обладает особой силой и приносит удачу в дом. Попробуйте создать свою куклу и почувствуйте магию этого древнего обычая!
Воспитатель Гигина Е.В.
Размещено в рубрике: Корпус 2
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
