В нашем детском саду произошло настоящее цветочное событие!
Малыши впервые познакомились с увлекательным миром растений, узнав важное различие между полевыми и садовыми цветами. Это стало для них не просто новым знанием, а целым приключением.
Вместе с педагогами ребята выяснили главные секреты цветов:
Русские народные игры — это не просто забава, а живая связь поколений. Они сочетают движение, творчество и фольклор, помогают детям почувствовать красоту родной культуры и одновременно развивают двигательные и коммуникативные навыки.
Лето — особо время в детском саду: тепло, много света, а у детей — море энергии и желания играть.
Именно поэтому «День летнего театра» стал одним из ярких событий: он объединил творчество, движение и любимые сказки, а главное — даёт каждому ребёнку шанс почувствовать себя актером.
В группе «Сказка» прошел день летнего театра. Педагоги группы провели беседу «Что такое театр и как в нем себя вести?». Совместно с детьми рассмотрели виды театров: «Теневой», «Би-ба-бо» и «Настольный». Дети смогли не просто посмотрели, но и смогли попробовать себя в роли артистов.
В теневом театре дети с увлечением управляли фигурками, оживляя, простые сюжеты. С куклами бибабо разыграли мини-сценку. В настольном театре дети по очереди показали небольшую постановку по знакомой сказке.
В завершении дня к детям в гости заглянула бабушка-сказочница и показала сказку «Теремок». Дети, затаив дыхание, следили за приключением сказочных героев.
День летнего театра стал настоящим праздником творчества. Как же здорово когда ты сам можешь создать чудо — и подарить его друзьям.
Детский сад — это не просто место, где ребёнок проводит время, пока родители работают. Именно здесь дети учатся дружить, помогать, быть частью коллектива, разрешать конфликты и, что самое важное, проявлять чувства. Тема заботы о близких является одной из ключевых в нравственном воспитании дошкольников.
Всем известны простые и веселые сказки В.Сутеева про животных лестных и домашних. Это спасение насекомых и животных под грибом во время дождя или на скорлупке, приключения цыпленка и утенка, котят и зайцев, изобретательность и мудрость ёжика, пустая болтовня сороки.
Все эти сказы наполнены смыслом и пронизаны нравственными ценностями: уважения в семье к старшим, заботы, взаимопомощи, оптимизма, совместного труда, а также высмеивают лень, жадность, пустую болтовню и глупость.
А вы задумывались, что будет если… Заяц в сказке «Мешок яблок» донесет весь мешок домой? Или Муха под грибок никого не пустила? А может ёжик в сказке «Разные колеса» пройдет мимо телеги Дяди Миши
Так и педагоги предложили ребятам вспомнить сказку «Кот-рыболов», а затем придумать свой итог этой сказки. В процессе инсценировки сказки ребята переживали, что звери остались голодными, и помогли Коту поймать рыбу, угостив каждого. Тем самым получили благодарность от зверей за помощь и заботу.
Такой подход к решению позволяет во первых не понять детям важность помощи, но и показать на практике, во вторых, найти новый вариант, а в третьих стать соавторами и создать свою — новую сказку.
Сказа, показанная взрослыми стала интерактивной, ребята активно включились в действие.