Рубрика: Корпус 3

30 апреля, 2026 by admin

В средней группе прошло необычное интегрированное занятие, которое провели совместно учитель-логопед и музыкальный руководитель. Все занятие было объединено одним сюжетом — мы помогали Скворушке проснуться у устроить настоящий птичий весенний концерт!

Дети будили птичек артикуляционной гимнастикой: стучали язычком как дятел, звенели как синичка, щебетали как ласточка, и важно каркали, как ворона.

Подробнее »

Размещено в рубрике: Корпус 3

30 апреля, 2026 by admin

На машине ярко- красной
Мчимся мы вперёд.
Труд тяжёлый и опасный
Нас, пожарных, ждёт.
Вой пронзительной серены
Может оглушить.
Будем и водой, и пеной
Мы пожар тушить.
И в беду попавшим людям
Сможем мы помочь,
И с огнём бороться будем
Смело день и ночь.

Ежегодно, 30 апреля отмечается день самых смелых и ответственных людей — которые несут службу в пожарной охране.  Педагоги группы «Ромашка» с детьми провели тематическую беседу о пожарной безопасности, познакомили с профессией пожарный, рассмотрели его оборудование и орудия труда: пожарный щит и огнетушитель. 

Наглядной и доступной для малышей инструкцией о соблюдении правил безопасного обращения с огнем и поведения при пожаре была и остается сказка С. Я. Маршака «Кошкин дом». После прочтения произведения дети предложили свою помощь, отлично справились с тушением пожара.

В течение дня дети играли в дидактические, настольные игры такие как «Что нужно пожарному?», «Огонь- друг, огонь враг», «Соотнеси». С удовольствием играли в сюжетно-ролевые игры «Пожарный», одевали специальную одежду и тушили пожар.

Мы убеждены:  полученные знания помогут нашим воспитанникам быть осторожными  и защищёнными!

Педагоги группы Ромашка

Размещено в рубрике: Корпус 3

29 апреля, 2026 by admin

Весна — это не только время пробуждения природы, но и прекрасная возможность познакомить малышей с понятием труда и заботы об окружающем мире. В младшей группе «Ромашка» прошёл увлекательный день, посвящённый весенним работам.

В начале занятия ребята в игровой форме познакомились с основными инструментами садовода: лопатой, лейкой, граблями и ведром. Дети с интересом рассматривали каждый предмет, узнавали о его назначении и даже попробовали применить свои знания в условиях группы, разыгрывая сценки помощи взрослым.

Но самые яркие впечатления ждали малышей на прогулке. Вооружившись настоящими граблями, ребята с усердием убирали старую траву на участке, делая его чистым и аккуратным. С огромным энтузиазмом они поливали из лейки первые весенние цветы, с радостью наблюдая, как вода питает растения. Завершился трудовой день сбором мусора: каждый ребёнок с гордостью нёс своё ведёрко, внося вклад в общее дело.

Этот досуг стал для детей не просто развлечением, а важным уроком. Малыши почувствовали себя настоящими помощниками, поняли ценность труда и научились заботиться о красоте своего участка. Теперь они знают: чтобы вокруг было красиво, нужно приложить немного усилий!

Педагоги группы «Ромашка»

Размещено в рубрике: Корпус 3

29 апреля, 2026 by admin

К ребятам из группы «Ромашка»пришла необычная гостья — эколенок Ёлочка. Она рассказала ребятам очень важную экологическую сказку. Это история о лисичке и медведе, которые однажды отправились гулять по лесу. Но вместо того, чтобы любоваться красотой природы, они стали бросать мусор: фантики, пластиковые бутылки и обёртки. Лес стал грустным и неуютным, а звери начали болеть.

Подробнее »

Размещено в рубрике: Корпус 3

28 апреля, 2026 by admin

Книга!

Сколько в ней чудес, сколько приключений, сколько всего нового и интересного! Вот и у воспитанников группы «Колокольчик» прошла неделя книги.

Ребята узнали о разнообразии книг. Они бывают большие и маленькие, что могут уместиться даже на ладошке, тонкие и толстые, научные энциклопедии и детские.

Подробнее »

Размещено в рубрике: Корпус 3

27 апреля, 2026 by admin

Сегодня в группе «Совята» прошло по-настоящему увлекательное и познавательное занятие под названием «Весенняя сенсорика». Ребята с радостью окунулись в атмосферу весны, исследуя её через разные ощущения. Одним из самых ярких моментов стало пускание корабликов — дети с интересом наблюдали, как они движутся, учились взаимодействовать с водой и развивали воображение.

Подробнее »

Размещено в рубрике: Корпус 3