23 апреля педагоги детского сада приняли участие в V городской научно-практическую конференцию работников образования «Профессионально-личностное развитие педагога: от рефлексии опыта к овладению механизмом презентации его результатов в формате практик профессионального взаимодействия».
На площадке в МАОУ СОШ № 72 педагоги опыт представили педагоги школ и дошкольных учреждений. Опыт дошкольного учреждения по развитию профессионально-личностного развития педагогов представили педагоги-психологи, Зырянова А.В., Суктенова А.Р., Козырева Е.Н. и методист Есаулкова И.Л. Представленный опыт охватывает основные направления профессиональной грамотности педагогов: целеполагание и планирование саморазвития, эмоциональная устойчивость, информационно-коммуникативная компетентность и тайм-менеджмент.
Участники площадки активно приняли участие в дискуссии, проявили заинтересованность к опыту.
Каждому педагогу важно принимать участие на конференциях различного уровня.
Подготовка к конференции имеет большой развивающий потенциал для каждого участника. При обобщении опыта педагоги провели проблемный анализ по выбранному направлению, структурировали систему работы (опыт) и поделились имеющимися результатами. Также, обмен опытом на практикумах позволяет найти новые идеи.
Темы, представленные педагогами:
Профессиональное взаимодействие в процессе планирования самообразования педагога как средство повышения профессионально-личностного развития (Есаулкова И.Л.)
Эмоциональная устойчивость педагога как важный компонент его профессионально-личностного развития. (Зырянова А.В.)
Информационно-коммуникативная компетентность педагога как средство повышения эффективности педагогической деятельности (Козырева Е.Н.)
Технология тайм-менеджмента для эффективной организации времени педагога (Суктенова А.Р.)
методист Есаулкова И.Л
Размещено в рубрике: Общие новости
«….Это правда! Ну чего же тут скрывать?
Дети любят, очень любят рисовать!
На бумаге, на асфальте, на стене.
И в трамвае на окне…»
18 апреля 2024 года на базе МАДОУ детского сада №133 города Тюмени прошли обучающие курсы для начинающих воспитателей «Методика изобразительной деятельности в детском саду: предметное рисование».
Воспитатель Давляшева Алена Александровна продемонстрировала практическую образовательную деятельность с детьми старшей группы «Мой город».
Казанцева Ольга Михайловна, старший воспитатель провела для гостей экскурсию по внегрупповым пространствам детского сада, а так же поделилась опытом работы детского сада по использованию эффективных формы работы по изобразительной деятельности.
О методике изобразительной деятельности в детском саду рассказала методист детского сада Ирина Леонидовна Есаулкова. Она поделилась с коллегами особенностью организации изо деятельности в разных возрастных группах.
Практикум «Предметное рисование от А до Я» провела старший воспитатель Локтева Ксения Васильевна. Молодые педагоги на практике смогли применить полученные теоретические знания и учесть методические рекомендации, полученные ими ранее.
В завершении мероприятия педагоги-психологи Анита Викторовна Зырянова и Елизавета Николаевна Козырева провели мастер-класс «Использование арттерапевтических методов в профилактике эмоционального выгорания». На практике педагоги смогли ощутить терапевтический эффект от рисования, получили ценные рекомендации по снятию эмоционального напряжения, а также с удовольствием и увлеченно окунулись в мир творчества с помощью рисования на воде – «Эбру».
Надеемся, что данные курсы позволили молодым педагогам более детально рассмотреть методики изобразительной деятельности в детском саду и помогли им приобрести ценный опыт для дальнейшей педагогической деятельности.
руководитель Службы ранней помощи Белослуцких А.В.
Размещено в рубрике: Общие новости
15 апреля, Отделение реабилитации детского сада, начавшее свою деятельность в рамках Федерального пилотного проекта по оказанию услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов, приняло первых ребят и их семьи на курс реабилитации.
В отделении открылись 6 кабинетов:
Кабинеты оснащены необходимыми развивающими, обучающими и игровыми пособиями, интерактивным оборудованием и оборудованием для оказания реабилитационных услуг.
Мамы и дети познакомились с режимом дня Отделения, получили расписание занятий(услуг). Специалисты приступили к знакомству и первичной диагностической процедуре.
Расписание занятий (услуг) состоит не только из практических занятий с детьми. Родители имеют возможность совместно с ребенком и специалистом учиться применению эффективных приемов и методов развития своего ребенка, задавать интересующие вопросы, получать квалифицированную консультацию.
В период курса реабилитации детям предоставляется 2-х разовое питание и в конце курсового дня предлагается провести время с пользой на прогулочной площадке или на динамическом образовательном пространстве «Поляна активности». Такой режимный момент, мы назвали — «Прогулка вместе с мамой». Все оборудование прогулочной площадки, воркаут зона и другие интересные зоны способствуют благоприятному эмоциональному и социальному взаимодействию в семье.
Дан старт еще одному важному направлению деятельности детского сада. Успехов ВСЕМ- детям, родителям и педагогам!
старший воспитатель Загородных М.В
Размещено в рубрике: Общие новости
2 апреля ежегодно отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.
Он установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 18 декабря 2007 года, в которой была выражена обеспокоенность высокой долей детей, страдающих аутизмом, во всех регионах мира.
В 2024 году тема Всемирного дня распространения информации о проблеме аутизма – «От выживания к процветанию: люди с аутизмом обсуждают региональные перспективы».
Детский сад № 133, посещает 45 детей с расстройствами аутистического спектра. Для детей выстраивается эффективная система коррекционно-развивающего сопровождения, создаются условия обучения, обеспечивающие сенсорный и эмоциональный комфорт ребенка.
В рамках такого дня, Детский сад представил свой опыт маршрутизации детей с расстройствами аутистического спектра, в т.ч детей-инвалидов на круглом столе «Правильным маршрутом пойдём вместе» в АУ СОН ТО «Областном центре реабилитации инвалидов».
В профессиональном сообществе специалистов различной ведомственной принадлежности обсуждались темы эффективных форм сопровождения детей с РАС в Тюменской области, а также проблемные вопросы в комплексной системе маршрутизации. Поднимались вопросы, связанные с поздним обращением родителей, у которых есть опасения в психическом развитии ребенка, важности диагностирования детей раннего возраста с использованием различных методик.
старший воспитатель Загородных М.В
Размещено в рубрике: Общие новости
Домино, догонялки, прятки-всё это игры, в которые можно поиграть уютными домашними вечерами родителям с детьми.
В рамках реализации проекта «Семейные традиции» состоялась встреча с родителями, где специалисты Службы ранней помощи рассказали о важности совместных игр с детьми, рассказали какие игры можно и нужно играть, после беседы родителям были выданы памятки.
Чтобы закрепить полученные знания, родителям было предложено совместно проиграть сюжетно-ролевые и подвижные игры со своими малышами. После встречи семьи поделились своими эмоциями и еще раз убедились, что играть с ребенком это весело и здорово!
А в какие совместные игры играете вы?
Размещено в рубрике: Общие новости, Служба ранней помощи
3 -4 апреля в Тюмени состоялся XXII Всероссийский съезд уполномоченных по правам ребенка. Два дня актуальные проблемы детства и семьи обсуждали региональные детские уполномоченные со всей страны — улучшение жилищных условий, подростковая занятость, семейные споры, поддержка семей в кризисных ситуация и другие.
3 апреля участники съезда посетили площадку «Региональное решение: создание службы ранней помощи на базе детского сада», которая состоялась в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении детский сад №133 города Тюмени.
Байматова Гульнара Рахимжановна, начальник управления по вопросам социального обслуживания населения и делам инвалидов представила Модель ранней помощи, реализуемой в регионе, особенности межведомственного взаимодействия, маршрутизации семей в системе работы Ранней помощи.
Гребенкина Наталья Валентиновна, заместитель начальника отдела общего и дошкольного образования Департамента образования и науки Тюменской области познакомила гостей с особенностями организации и функционирования Службы ранней помощи в рамках структуры образовательного учреждения.
Хабарова Светлана Николаевна, заведующий МАДОУ д/с 133 города Тюмени представила опыт создания Службы ранней помощи на базе детского сада №133 города Тюмени и представила видеосюжет о деятельности структурного подразделения.
Так же гости смогли посетить экскурсию в Службу, которую провела Белослуцких Александра Владимировна, руководитель Службы ранней помощи, узнали о направлениях, принципах работы Службы, о функционировании зон СРП (сенсорная комната, игровая комната, кабинет приема, зона приема) в формате презентации на интерактивной доске познакомились с формой реализации Индивидуальных программ сопровождения семей, а также смогли увидеть практическую работу с семьями.
Учитель-дефектолог Шендель Наталья Ивановна провела занятие с семьей по системе Монтессори, которое было направлено на налаживание социального взаимодействия и развитие коммуникативных навыков ребенка в игровой форме.
Занятие по сенсорной интеграции провела педагог-психолог Зырянова Анита Викторовна в специально оборудованном помещении «Дома Совы», рассказала про особенности использования оборудования для развития двигательных навыков ребенка, а так же для сенсорной интеграции, развития навыков общения и обучения.
Закончилась встреча подведением итогов, обменом мнениями среди участников.
Размещено в рубрике: Общие новости
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
