Рубрика: Служба ранней помощи

28 марта, 2024 by admin

28 марта 2024 года в Штабе общественной поддержки Тюменской области состоялось мероприятие Школа осознанных родителей «АЗБУКА СЕМЬИ», организованное специалистами Службы ранней помощи МАДОУ детского сада №133 города Тюмени.

Целью данной встречи стало повышение родительских компетенций в области воспитания и развития детей раннего возраста. Целевая аудитория: родители детей в возрасте от 0 до 3 лет, педагоги и специалисты МАДОУ детского сада №133 города Тюмени.

Специалистами Службы были задеты вопросы раннего развития детей: Руководитель Службы ранней помощи Белослуцких А.В. выступила с темой «Раннее развитие ребенка. Первые 1000 дней жизни ребенка — самые важные», педагог-психолог Зырянова А.В. рассказала про секреты Легкой адаптация к детскому саду, учитель-дефектолог Шендель Н.И.  — про работу с нарушениями пищевого поведения у детей.  Про 4 главных принципа Системы коммуникации с ребенком рассказала Суктенова А.Р., Козырева Е.Н. – выступила с темой: «Колыбельные. Код любви и связь поколений».

Так же на мероприятии присутствовали приглашенные гости из Областного реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями «Родник». ведущий специалист социально-педагогической реабилитации, логопед ОРЦ «Родник» Карагодина Анна Михайловна представила тему: «Первые признаки нарушений в раннем возрасте».

Хочется выразить слова благодарности всем участникам за их активность, открытость и желание развиваться. По итогам встречи многие выразили желание продолжить обучение, и мы надеемся в скором времени встретиться вновь!

Размещено в рубрике: Служба ранней помощи

27 марта, 2024 by admin

27 марта педагог-психолог Службы ранней помощи МАДОУ детского сада №133 города Тюмени Зырянова Анита Викторовна приняла участие в  Фокусс- сессии «Образовательные трудности, определение причин и дифференциация коррекции. Комплексный подход, региональный аспект», на которой был представлен мастер-класс на тему: Гео-квест «Культурные коды Тюмени  для малышей и их родителей, как средство социальной инклюзии  семей, имеющих детей до 3-х лет».

Размещено в рубрике: Служба ранней помощи

26 марта, 2024 by admin

26 марта 2024 года состоялся Муниципальный марафон «Презентация лучших педагогических и управленческих практик в образовательных организациях».  

В мероприятии приняли участие старшие воспитатели дошкольных образовательных учреждений, методисты.

Педагоги-психологи Службы ранней помощи Зырянова Анита Викторовна и Козырева Елизавета Николаевна представили тему: «Эффективные практики работы для развития профессионально-личностных качеств педагога». Каждый участник мероприятия получил багаж полезных знаний, опыт, интересные, новые способы работы с коллективом по формированию профессионально-личностных качеств.

Размещено в рубрике: Служба ранней помощи

21 марта, 2024 by admin

С 18-20 марта в АУ СОН ТО и ДПО «РСРЦН Семья»  проходил 2 модуль семинара-практикума «Программа по проектированию технологий работы с семьями, оказавшимися в кризисной ситуации с детьми от 0 до 18 лет».

Целью программы было создание среды для формирования и развития проектных сообществ, которые разработают и применят на практике технологии с новыми инструментами по работе с семьями, оказавшимися в кризисной ситуации с детьми от 0 до 18 лет, с последующим самостоятельным внедрением и распространением среди коллеги заинтересованных лиц.

Представители ведомств и учреждений системы профилактики, некоммерческие организации, лидеры проектов, которые осуществляют непосредственную работу с семьями и детьми.

Специалисты Службы ранней помощи Суктенова Анар Ромазановна и Козырева Елизавета Николаевна активно приняли участие в блоке стола № 8: «Рождение ребенка с ОВЗ». В групповой работе была раскрыта и проработана  тема жизненной ситуации: Рождение в семье особого ребенка от 0 до 3х лет. Специалисты ранней помощи показали на практике модель семьи максимально близкой и возможной к ресурсной, с навыками и инструментами самостоятельного решения кризисных ситуаций. разработки базы технологий по сопровождению семей с детьми ОВЗ от 0 до 3 лет с фиксацией точек межведомственного взаимодействия.

Размещено в рубрике: Служба ранней помощи

20 марта, 2024 by admin

Спят усталые игрушки, книжки спят.
Одеяла и подушки ждут ребят.
Даже сказка спать ложится,
Чтобы ночью нам присниться.
Ты ей пожелай:
Баю-бай.

С чего начинается детство? Конечно, с колыбельных песен и потешек. Благодаря колыбельным песням у детей в раннем возрасте закладывается ритм, фонематический звук, развивается память, мышление и речь, а также колыбельные песни способствуют снижению тревожности и служат для успокоения малыша и мамы.

В рамках реализации проекта «Семейные ценности» в Службу ранней помощи в гости заглянула Фея Колыбельных, она рассказала родителям о важности колыбельных песен в воспитании детей, поделилась сборниками колыбельных, спела колыбельные и потешки вместе с родителями и детьми. Завершилась встреча с Феей совместным изготовлением поделки, а так же релаксацией.

Размещено в рубрике: Общие новости, Служба ранней помощи

18 марта, 2024 by admin

Для специалистов Службы ранней помощи завершилось обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Альтернативная и дополнительная коммуникация для детей и взрослых с тяжелыми и множественными нарушениями развития»

Дистанционный курс был разработан разработан в партнерстве АНО «Физическая реабилитация» и АНО Центр «Пространство общения».

На курсе специалисты познакомились с основными подходами к введению и использованию альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). Во время обучения узнали об общих закономерностях развития ребенка, современных представлениях о нарушениях и ограничениях ребенка, основанных на Международной классификации функционирования (ВОЗ, 2001), особенностях семьи ребенка и влиянии социального контекста на процессы функционирования семьи и выбор стратегий работы, освоили инструменты функциональной диагностики и оценки коммуникативных умений.

Обучение на данном курсе позволило специалистам Службы улучшить свои профессиональные навыки в области коммуникации. Научились использовать инструменты для оценки социальной ситуации, в которой происходит развитие потенциального пользователя АДК, и оценки его коммуникативных возможностей, использовать различные модели и подходы для развития и поддержания сотрудничества с семьей.

Данное обучение позволит улучшить качество оказания услуг Ранней помощи, расширит профессиональные компетенции специалистов.

Размещено в рубрике: Общие новости, Служба ранней помощи