Рубрика: Служба ранней помощи

28 марта, 2025 by admin

Истоки способностей и дарования детей – на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря,  идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». В.А.Сухомлинский.

В рамках проекта: «Мать и дитя» в службе ранней помощи прошло занятия по продуктивным видам деятельности.

         На занятия был приглашен воспитатель из подготовительной группы, Татьяна Васильевна, она объяснила родителям, как продуктивная деятельность влияет на развитие ребенка. Показала, какие бывают виды продуктивной деятельности. Родителям Татьяна Васильевна, рассказала, как правильно научить детей пользоваться ножницами, так как многие родители бояться давать ножницы детям. Дети совместно с родителями создавали весну на листе бумаге. Лепили пластилином, резали ножницами, рисовали пальчиками. 

Размещено в рубрике: Служба ранней помощи

21 марта, 2025 by admin

21 марта в мире ежегодно отмечается Всемирный день людей с синдромом Дауна

Он отмечается ежегодно с 2012 года в целях повышения уровня информированности общества о заболевании.

Синдром Дауна – заболевание, возникающее в результате генетической аномалии, при которой в организме человека появляется лишняя хромосома – трисомия (вместо двух хромосом 21 присутствует три); в результате общее количество хромосом становится равным 47, тогда как в норме оно должно равняться 46.

Число и месяц Всемирного дня людей с синдромом Дауна символически отражают природу его возникновения. Март выбран потому, что синдром Дауна представляет собой трисомию (март – третий месяц года) по 21-й хромосоме (поэтому и 21 марта).

Подробнее »

Размещено в рубрике: Служба ранней помощи

21 марта, 2025 by admin

В марте 2025 года специалисты Службы ранней помощи детского сада №133 города Тюмени приняли участие в стажировке на базе Института раннего вмешательства (ИРАВ), г. Санкт-Петербург по теме: «Организационные основы деятельности Службы ранней помощи».

Специалисты актуализировали свои знания об особенностях деятельности ранней помощи и сопровождения семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Посещение групповых и индивидуальных занятий, позволило участникам стажировки закрепить теоретический материал и наглядно познакомиться со спецификой работы специалистов института, повысить эффективность полученных инструментов на практике. Специалисты получили возможность окунуться в реальную работу под руководством опытных преподавателей и получить незаменимый практический опыт.

Благодарим ведущего специалиста ИРАВ Юлию Петровну Русанову за доступное изложение материала и обилие практической работы.

Размещено в рубрике: Служба ранней помощи

7 марта, 2025 by admin

В Службе ранней помощи детского сада №133 города Тюмени состоялось праздничное мероприятие, посвящённое Международному женскому дню. В гости к ребятам приходили Весна, Медведь и Солнышко. Малыши, совместно со своими родителями играли в интересные игры, изготавливали праздничную открытку, готовили украшение для замечательных мам!

Размещено в рубрике: Служба ранней помощи

6 марта, 2025 by admin

 6 марта на базе МОУ СОШ №30 города Тюмени состоялся очный этап фестиваля-ярмарки наставнических практик «Реверсивное наставничество: молодость опыту».

Команда Службы ранней помощи одержала победу в номинации Творческая работа «Наставник нашего времени»

Размещено в рубрике: Служба ранней помощи

3 марта, 2025 by admin

В Службе ранней помощи было проведено практическое занятие с логопедом. Учитель-логопед МАДОУ д/с № 133 рассказала о значении артикуляционной и дыхательной гимнастики для укрепления речевого аппарата ребенка раннего возраста. Задания были организованы в игровой форме, например, для формирования воздушной струи мамы с детьми могли подуть на кораблик в тазике с водой, «остудить» чай, «раскачать» зверят на качелях. Для артикуляционной гимнастики использовали яркие игрушки «покажи язычок, как бегемотик», а также «улыбнись, как лягушка».

В результате проведенного занятия, родители получили необходимую информацию и буклеты по дыхательной гимнастике и артикуляционного аппарата для развития речи у детей раннего возраста.

Стоит отметить, что, если ребенок еще не говорит, важно выполнять упражнения для органов речи и подготовить базу для чистого звукопроизношения.

Размещено в рубрике: Служба ранней помощи