Тематическую неделю «Продукты питания» педагоги группы «Совята» решили начать для малышей с увлекательной творческой мастерской по изготовлению праздничного пирога.
В давние времена собирались люди на праздники, устраивали пиры по случаю торжества.
К этому дню пекли особый хлеб – праздничный пирог, от слова «пир».
С детьми была проведена интересная беседа, из которой ребята узнали, что пироги бывают разные, они отличаются тестом и начинкой, бывают открытые и закрытые, праздничные и те, которые подаются на стол каждый день. Дети с большим желанием включились в творческую деятельность.
Ребята отгадывали веселые загадки, играли в подвижную игру «Каравай», вспомнили и спели весёлую песню «Я пеку, пеку, пеку….», сопровождая её движениями.
В течении дня играли в дидактические игры «Собери пирог», «Что у нас в пироге?», которые развивают внимание и логику. Дети рассказывали друг другу о том, какие праздничные традиции существуют у них в семье, что пекут мамы к празднику, как дети помогают своим мамам на кухне .
Из конструктора «Лего» дети построили «большую печь», где они «испекли» праздничный пирог и устроили всеобщее «чаепитие».
Прошедший день познакомил детей с кулинарными традициями семей, а еще помог развить их творческие и социальные навыки и подарил массу положительных эмоций.
Педагоги группы «Совята»
Размещено в рубрике: Корпус 3
31 марта – день рождения одного из самых любимых детских писателей – Корнея Ивановича Чуковского.
Главным вкладом Корнея Ивановича в отечественную детскую литературу были и остаются его стихотворные сказки, адресованные самому маленькому читателю и ставшие неотъемлемым атрибутом детства.
Удивительный мир – мир сказок К. И. Чуковского учит ребят быть добрыми, отзывчивыми, помогать друг другу, показывают, как важно быть аккуратным и опрятным, содержать свой дом, свои вещи в чистоте и вместе с тем, воспитывают любознательность, интерес и любовь к книгам на долгие годы.
Педагоги и семьи воспитанников группы «Колокольчик» разработали и реализовали познавательно – творческий проект «Сказки дедушки Корнея».
Педагоги читали детям различные произведения писателя, с рассматривали иллюстрации, посетили тематические выставки семейных работ и книг, экспозицию «Добрый доктор Айболит», инсценировали отрывки сказок «Муха – цокотуха» и «Мойдодыр». В завершении проекта воспитанники группы приняли участие в развлечении «Будь здоров!». Вместе с Айболитом и мальчиком Ваней закрепили предметы и навыки гигиены, с удовольствием сделали музыкальную зарядку, раскрасили тематические раскраски.
«Добро побеждает зло» — девиз сказок известного писателя. И, действительно, именно добрые «чуковские» сказки учат нас радоваться, сопереживать, сострадать. Без этих качеств человеку трудно оставаться человеком. Помнить об этом следует всем — и детям, и взрослым!
педагоги группы «Колокольчик»
Размещено в рубрике: Корпус 3
1 апреля – это настоящий праздник веселья, шуток и улыбок, который помогает развить творческие способности, научить работать в команде и подарить радостные эмоции и яркие впечатления!
В честь Дня смеха в нашем детском саду состоялось увлекательное представление, участниками которого стали не только задорные клоуны Бим и Бом, остроумный Конферансье и умная собачка Жучка, но и сами воспитанники, с удовольствием примерившие на себя роли настоящих цирковых артистов. Дети смогли почувствовать себя гимнастами и жонглерами, наездниками и музыкантами. Цирковая программа включила в себя хождение по канату, танцы с мячиками, забавные выступления дрессированных животных, музыкальные игры и конкурсы.
Объединил всех обитателей циркового мира красочный Парад-алле. Все остались довольны, а главное – поняли, что смех объединяет и делает жизнь ярче!
Базилевич М.В, музыкальный руководитель
Размещено в рубрике: Корпус 3
1 апреля – день, когда смех и веселье наполняют воздух, а шутки и розыгрыши становятся главными героями праздника. Педагоги вместе с семьями воспитанников готовились к этому веселому дню: рисовали плакаты, рисунки и мастерили поделки.
Праздник прошел особенно ярко и незабываемо благодаря двум клоунам – Биму и Бому, а также их верному другу, собаке Жучке. Их яркие костюмы, красные носы и забавные гримасы сразу же привлекли внимание детей. Клоуны принесли с собой не только смех, но и множество веселых игр: «Цирк Шапито», «Пройди по канату», «Жонглеры», «Перетягивание каната», «Поймай мяч» и многое другое.
Клоуны Бим и Бом вместе с собачкой Жучкой подарили всем участникам незабываемые впечатления и заряд положительных эмоций. Каждый ребенок смог проявить свои таланты, а атмосфера была наполнена смехом, радостью и дружбой.
педагоги гр.Сказка
Размещено в рубрике: Корпус 3
Мяу! Дорогие друзья, особенно те, кто заботится о детях с особыми потребностями. Я Бася, хочу поделиться с вами уникальной возможностью — моими арома-книгами. Эти книги созданы не только для развлечения, но и для помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Каждая история наполнена ароматами, которые стимулируют обоняние и помогают развивать сенсорное восприятие. Когда вы открываете книгу, вместе с малышом погружаетесь в мир запахов, которые пробуждают фантазию и активизируют память. Например, в одной из книг вы почувствуете аромат свежеиспечённого пирога, а в другой — запах леса после дождя. Это не просто приятно, это полезно для развития органов чувств ребёнка.
Использование карточек с различными запахами (например, апельсин, корица, ваниль, сосновая смола) способствует развитию понимания взаимосвязей между предметами и их характеристиками. Это помогает детям осознавать свойства объектов и явлений.
Кроме того, с помощью приложения дополненной реальности, которое сопровождает каждую книгу, дети смогут видеть, как персонажи оживают на страницах. Это помогает улучшить концентрацию внимания и развивает зрительное восприятие. Представляете, как интересно наблюдать, как кошка Бася, прыгает по веткам дерева или разгадывает загадки вместе с друзьями!
В процессе работы с карточками дети знакомятся с новыми словами, обозначающими различные ароматы и предметы, которые эти ароматы напоминают. Педагог объясняет, какой запах соответствует какому объекту (например, лимон, роза, шоколад), что расширяет пассивный и активный словарь ребенка. Игры типа «Угадай, что пахнет?» или «Найди пару» помогают развить способность устанавливать связи между запахом и предметом. Это улучшает когнитивные функции, такие как память и концентрация внимания.
Детям предлагается распределять карточки по группам, исходя из сходства или различия запахов. Например, разделить карточки на сладкие и острые, свежие и пряные. Такие упражнения развивают аналитическое мышление и умение структурировать информацию.
Цель игрового пособия — создать такие условия, чтобы дети могли развиваться через игру и творчество. Особое внимание уделено тем ребятам, которым нужно больше поддержки и мотивации. Арома-реальность помогает им лучше ориентироваться в пространстве, улучшает координацию движений и способствует развитию речи.
Арома-книги дарим нашим особенным малышам возможность исследовать этот удивительный мир через запахи, звуки и образы. Пусть арома-книги станут мостиком между фантазией и реальностью, помогая каждому ребёнку раскрыть свои способности и найти радость в обучении.
учитель-дефектолог Викулина П.Ю
Размещено в рубрике: Корпус 3
Театр всегда играл значимую роль в культурной жизни многих стран. Поэтому и появился такой знаменательный день.
В честь этого события педагоги группы «Колокольчик» подготовили и провели с воспитанниками театральный день. Ребята вместе со сказочными персонажами Буратино и Мальвиной с удовольствием посетили театр эмоций, играли в различные театрализованные игры, беседовали о правилах поведения в театре, посетили импровизированный театр и посмотрели музыкальный спектакль «Теремок». Особенно дошколятам понравилось самим побывать в роли артистов! С помощью педагогов они инсценировали русскую народную сказку «Колобок».
Театр открывает ребенку дверцу в волшебный мир образов, красок, звуков. Совместная театрализованная деятельность педагогов и детей создает у дошкольников радостное настроение, развиваете воображение и способности к творчеству, корректирует поведение. С театром всегда связаны радость, веселье, яркие и незабываемые эмоции.
воспитатель Гирич Е.В
Размещено в рубрике: Корпус 3
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
