Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно,
И сегодня скажем дружно:
«Всем ходить в походы нужно!»
27 сентября педагоги группы «Ромашка» организовали и провели мероприятие, посвященное всемирному Дню туризма. В этот солнечный день воспитанники группы стали настоящими туристами и отправились в путешествие на поиски приключений. На своём пути туристы встретили старичка – лесовичка, который помог преодолеть кочки, переплыть на лодке реку, разбить лагерь, собрать палатки, рассказал о правилах поведения в лесу, научил, как правильно развести костёр в отведенном для этого месте. Во время привала дети отдохнули, восполнив свои силы напитком. Дети с большим интересом играли, танцевали, собирали грибы для старичка – лесовичка.
Туристический поход стал увлекательным приключением для всех, но перед тем, как закончить наш поход, мы не забыли про одно важное правило «За собой нужно убрать мусор, потушить костер».
воспитатель Мильниченко Т.В
Размещено в рубрике: Корпус 3
21 сентября в детском саду прошла стажировочная площадка для молодых специалистов (учителей-логопедов, учителей-дефектологов) города. Данная площадка организована совместно со специалистами ПМПК города Тюмени.
На площадке педагоги обсуждали использование ресурсов народной культуры в инклюзивной практике.
Народная культура имеет высокий развивающий и воспитывающий потенциал в работе с детьми с ОВЗ. Педагоги детского сада активно и успешно применяют в практике народные подвижные игры, хороводные практики, колыбельные и рассказывание сказок. Совместная деятельность взрослых с детьми в процессе приобщения к фольклору решает важные задачи социокультурной инклюзии.
Сказки, колыбельные, пестушки и потешки – важный репертуар для родителей, воспитывающих детей раннего возраста.
Вниманию коллег педагог-психолог Службы ранней помощи Зырянова А.Н. представила результаты проекта работы с семьями раннего возраста: «Сказка в каждый дом».
Музыкальный руководитель Рухлова А.С. показала практические упражнения, направленные на коррекцию эмоциональных нарушений. Участники площадки познакомились с играми на коммуникацию, с играми на народных инструментах и хороводными играми по теме «Осень».
Для формирования произвольного поведения, концентрации внимания, развития коммуникативных навыков педагоги применяют хороводные практики. Действуя в хороводе, ребенок учится доверять, ощущает поддержку, помощь, внимание. Простота движений, четкий ритм и яркая эмоциональная захватывающая деятельность делает хоровод в умелых руках педагога уникальным средством развития детей с ОВЗ. Со структурой такого занятия познакомила учитель-дефектолог Шендель Н.И. Хороводные игры «Ручеек», «Шишки, желуди, орехи», «Приветствие» и сами хороводы, различного темпа на Поляне активности в солнечный день стали завершением стажёрской площадки.
Приглашенные на площадку педагоги, отмечают важность народных игр, дают высокую оценку коллег и желание использовать эти технологии в практике.
методист Есаулкова И.Л
Размещено в рубрике: Корпус 3, Общие новости
Вот и закончилось яркое, звонкое лето. Наступил сентябрь, а вместе с ним и самый первый праздник в новом учебном году — День знаний!
Праздник очень радостный, яркий и веселый. С самого утра ребят и взрослых встречали улыбки, воздушные шары и поздравительные открытки, звучала весёлая музыка. К детям в гости пришли весёлые гости: Буратино, Незнайка, Мальвина. Они играли с детьми, пели, танцевали, проводили конкурсы, много шутили и смеялись.
Яркая фотозона подарила всем желающим мгновения праздника.
Мы поздравляем всех – родителей, детей, педагогов с Днем знаний! Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания, открытия и новых друзей!
старший воспитатель Загородных М.В
Размещено в рубрике: Корпус 3, Общие новости
29 августа отмечается православный праздник — Ореховый спас.
В группе «Колокольчик» реализован краткосрочный познавательно -творческий проект «Чудесные орешки».
Педагоги проводили с детьми беседы, дидактические и музыкально — ритмические игры, сделали поделки. Очень интересно прошло развлечение на свежем воздухе «Золотые орешки для БЕЛОЧКИ».
Семьи воспитанников приняли активное участие в организации тематической выставки.
воспитатель Гирич Е.В
Размещено в рубрике: Корпус 3
«Белый цвет — берёзка,
Синий — неба цвет.
Красная полоска —
Солнечный рассвет!»
В.Степанов
В корпусе 3, реализован краткосрочный проект «Флаг моей страны».
Мы живем в большой стране, которая называется Россия. Флаг нашей страны-один из главных ее символов. У флага есть свой день рождения, и он именно 22 августа.
Педагоги подготовили презентацию «Символы России», подобрали игры, песни, стихи по теме, изготовили с воспитанниками плакаты и сувениры. Ребята собирали мячи по цветам, выкладывали флаг из цветной бумаги, рисовали на асфальте. Веселая музыка способствовала хорошему настроению.
Семьи воспитанников приняли активное участие в подготовке к тематическим выставкам.
День Российского флага прошёл интересно, познавательно, продуктивно!
Дети уходили домой с хорошим настроением и сувенирными поделками — сердечками с триколором.
Один из воспитанников объяснил маме: «Это Россия! Любовь!»
воспитатели: Ермолова О.Н, Гирич Е.В
Размещено в рубрике: Корпус 3
Патриотическому воспитанию и становлению гражданственности подрастающего поколения уделяется особое внимание в образовательной организации. Патриотические чувства закладываются с раннего детства и складываются как мозаика из разных компонентов чувств и знаний. Понимание Родины начинается с любви к родителям и самым близким людям, соблюдения семейных традиций. Родной дом, город и родная природа, где ребенок получает радость общения со сверстниками и делает первые открытия – это тоже Родина. И хотя патриотические чувства ребенком не осознаны, они формируются с восхищения тем, что видит и познает перед собой маленький человек. Педагоги детского сада, творчески подошли к предстоящему празднику – День города Тюмени.
Накануне Дня рождения Тюмени к ребятам в третий корпус пришла необычная гостья. Это — Тюменочка – девочка у которой скоро будет день рождения. Она познакомилась с ребятами и рассказала, что в городе много парков и скверов, где можно гулять. Тюменчка пригласила всех в необычное путешествие на «Поляну активности». Первым героем, кого встретили ребята был Волк, нет, не тот, что «зубами щёлк!». Волк – спортсмен занимался на лужайке спортом и разучил с детьми веселую зарядку.
Раньше в Тюмени было много деревянных домов. Познакомиться с бытом, атмосферой деревянного дома ребятам удалось, оказавшись в гостях Бабушки-хозяюшки в русской избе. Ребята испекли пирожки для Тюменочки и отправились дальше в путь.
На полянке с цветами ребята встретили заботливого Зайца, поиграли с ним в подвижные игры, на память он подарил настоящий праздничный салют! Фейерверк из мыльных пузырей.
На хороводной поляне встретили Лису — красу, научили Тюменочку играть на ложках.
В завершении Девочка-Тюменочка с ребятами водили дружный хоровод «Каравай для Тюмени».
В такой доступной для дошкольников форме педагоги познакомили традициями и историей родного города, вызвали интерес к дню города.
Сценарий развлечения для детей разновозрастной группы на Поляне активности «День рождения любимого города» был разработан музыкальным руководителем Мягковой О.Ф, опубликован ресурсе Всероссийском информационно-образовательного портала «Академии педагогических проектов Российской Федерации» и отмечен дипломом за 1 место по итогам Всероссийского профессионального педагогического конкурса в номинации «Лучшие педагогические практики в системе образования» в рамках реализации ПНП «Образование».
Методист Есаулкова И.В.
Размещено в рубрике: Корпус 3
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
