Утро в преддверии Дня города: праздник начался с улыбок и викторин!
День города ещё впереди, но праздничное настроение в Тюмени уже витает в воздухе. Старт большого праздника получился по-настоящему семейным: утро началось с весёлой и познавательной программы для детей и их родителей.
Специально организованная площадка у входа в детский сад собрала десятки семей, которые с радостью включились в мини-викторину. Задача была одновременно простой и увлекательной: по картинке или фрагменту снимка угадать знаковые локации Тюмени. Участники с азартом обсуждали варианты, подсказывали друг другу и радовались, когда удавалось назвать верный ответ.
Не менее интересными оказались вопросы об истории и особенностях родного города. Взрослые с удовольствием вспоминали факты, а дети узнавали что-то новое — и в этом и был главный смысл игры: не просто проверить знания, а вместе почувствовать связь с Тюменью, её историей и атмосферой.
Каждый участник викторины получил приятный сувенир — наклейку «ТЮМЕНЬ 440 на правильном пути». Яркие наклейки тут же нашли своё место — на рюкзаках, футболках и даже на ладошках юных воспитанников сада.
Судя по счастливым лицам и оживлённым разговорам, викторина пришлась всем по душе. Семьи не спешили расходиться, делились впечатлениями и строили планы на дальнейшие праздничные мероприятия, планировали семейные прогулки.
Размещено в рубрике: Общие новости
«Вместе по Тюмени» интеллектуальная викторина для сотрудников детского сада, посвященная Дню города
В преддверии Дня города Тюмени коллектив 133 детского сада решил необычно подойти к праздничной подготовке — и устроил для себя интеллектуально-развлекательную игру на базе Штаба общественной поддержки Единая Россия. Это была не просто познавательная встреча, а настоящее погружение в историю и современность любимого города, где каждый смог проверить свои знания, проявить смекалку и зарядиться хорошим настроением.
Программа викторины получилась насыщенной и разнообразной. Всё началось с интеллектуального блока: участникам предстояло ответить на вопросы о современных локациях Тюмени. Кто-то с лёгкостью называл новые городские пространства и популярные места для прогулок, а кому-то пришлось хорошенько подумать, чтобы вспомнить названия недавно открывшихся социокультурных объектов.
Следующим этапом стали загадки в картинках. Участникам показывали зашифрованные изображения — фрагменты зданий, узнаваемые детали улиц, элементы городской среды. Нужно было угадать, какое знаковое место Тюмени скрывается за кадром. Этот раунд вызвал бурю эмоций: споры, предположения, коллективные догадки. Иногда достаточно было одной маленькой детали — характерного узора на фасаде или формы фонаря, — чтобы команда дружно воскликнула: «Это же набережная!» или «Да это же Цветной бульвар!».
Не обошлось и без музыкальной части: сотрудники угадывали мелодии о Тюмени. Знакомые мотивы мгновенно создавали атмосферу праздника, а некоторые участники с удовольствие подпевали знакомым песням. Танцевальный блок добавил мероприятию динамики и веселья.
Кульминацией мероприятия стали индивидуальные задания для каждой команды. Каждой команде предстояло собрать разрезную картинку с изображением объекта города, задача состояла в том, чтобы найти это место и сделать фото команды на его фоне. Это превратило игру в мини-квест по городу, интересный и запоминающийся.
Для коллектива детского сада эта игра стала не только приятным досугом, но и важным объединяющим событием. Педагоги и воспитатели ещё раз убедились, как важно знать и любить свой город — ведь именно они ежедневно рассказывают детям о малой родине, прививают им чувство гордости за свой край. Теперь эти новые знания обязательно найдут отражение в занятиях и прогулках с воспитанниками.
Тюмень – лучший город Земли!
МЫ НА ПРАВИЛЬНОМ ПУТИ!
Размещено в рубрике: Общие новости
Лето богато на солнце, дожди, овощи, фрукты, развлечения у воды и в парке. Чтобы оно было еще безопасным предлагаем познакомится с информацией по профилактике заболеваний, вызванных энтеровирусной инфекцией.
Размещено в рубрике: Общие новости
8 июля члены административной команды детского сада приняли участие в традиционном межмуниципальном педагогическом форуме «Новые ориентиры образования», посвященном Году дошкольного образования.
Белослуцких А.В. — методист Службы ранней помощи в работе секции «Единое пространство: формируем инклюзивное общество» представила опыт детского сада по теме «Альтернативная дополнительная коммуникация в работе с детьми с ОВЗ».
Локтева К.В — старший воспитатель и Есаулкова И.Л. — методист представили стендовую презентацию управленческого опыта работы с коллективом «Сила Единения».
Управленческий опыт работы с коллективом представлен в проекте «КЛАД«.
Как гласит народная мудрость — «Когда в коллективе лад — это и есть КЛАД«. Что такое «клад» — это и сокровища, ценности которые необходимо найти и сохранить, и комбинация актуальных слов для управления процессом. «Клад — коллективно-личностное актуальное дело».
Метафора слова «КЛАД» гармонично раскрыла стили управления командой. В слове «спряталось» — коллективное, либеральное, авторитарное и демократическое управление коллективом — разумное сочетание или «активизация» того или иного режима управления позволяет всей административной команде решать текущие и стратегические задачи, формировать команду мечты — «эффективную команду», где принимают решения сообща, все заинтересованы в общем результате, несут как коллективную, так и индивидуальную ответственность, а разногласия разрешают конструктивно.
В визуализации опыта использована самая актуальная для лета тема — морского или речного путешествия. В управлении важен каждый инструмент:
«Выбор судна» зависит от достигаемой цели и поставленных задач. Это может быть и весельная лодка, и морской лайнер для длительного рейда, и подводная лодка для полного погружения в изучение и реализацию технологий.
«Подзорная труба» — помогает детально увидеть планируемые результаты и заглянуть вперед, на опережение.
«Компас» — определяет вектор движения. Для выбора направления коллективно изучают обстановку доКЛАДывают и обсуждают, сКЛАДывают элементы в целое.
«Рычаг хода движения» позволяет руководить процессом, переключать ход судна «от анализа проблемы к результату».
«Бортовой журнал» — символизирует систему контроля как внешних условий, так и внутренних: атмосферу, ресурсы, возникающие трудности.
«Маяк» позволяет высветить КДАДезь педагогических идей. Эффективная команда педагогов формируется в процессе совместной работы в рабочих группах, в формате методических объединений по актуальным направлениям «Педагогический хакатон», «А я делаю так», «Колесим вместе» позволяют педагогам обмениваться опытом и находить новые идеи. На заседаниях педагогического совета используется фасилитация, в процессе направляемого совместного обсуждения, коллективного принятия решений появляются новые идеи, которые реализуются по окончании.
Для повышения качества образования важно вКЛАДывать в развитие педагога — это и курсовая подготовка и внутрикорпоративное повышение квалификации, наставничество.
«Якорь» — возможность остановиться чтобы пополнить ресурсы, оценить обстановку или причалить к берегу. Неформальное общение коллег в процессе экскурсий, творческих встреч и совместных выездов — важный элемент для профилактики эмоционального выгорания, формирования корпоративной культуры и ценностей коллектива.
Проект «КЛАД» способствует командообразованию, формированию у педагогов ключевых навыков эффективной команды. «Командой мы можем все и даже больше!». На основе этого педагоги формируют в детско-родительском коллективе эффективную команду единомышленников.
Методист Есаулкова И.Л.
Размещено в рубрике: Общие новости
3 июля на базе Регионального центра сопровождения и комплексной реабилитации инвалидов прошёл Единый день консультаций для семей с детьми до 3 лет и будущих родителей.
На одной площадке собрались специалисты из разных организаций города, чтобы помочь семьям разобраться в вопросах развития, воспитания и здоровья малышей.
Мероприятие было организовано с целью предоставления семьям своевременной и комплексной консультативной помощи.
В открытии встречи приняли участие представители МАДОУ детского сада № 133 г. Тюмени, познакомили гостей с деятельностью Службы и провели индивидуальные консультации с родителями.
Размещено в рубрике: Общие новости, Служба ранней помощи
Читающая семья — 2026.
В среду, 24 июня, состоялась церемония закрытия городского детско-родительского проекта «Читающая семья». Городской проект «Читающая семья» организован Информационно-методическим центром города Тюмени. Уже 6-й год в нем принимают участие семьи воспитанников и педагоги детского сада.
В 2026 году «Читающая семья. Читаем сказки К. И. Чуковского» он посвящен книгам-юбилярам «Федорино горе», «Телефон», «Путаница» и «Тараканище», участниками могли стать дети среднего возраста (4-5 лет), родители и педагоги.
От детского сада в конкурсе принимала участие семья Алеева Алана (группа № 17 «Росинка»). Он совместно с мамой и воспитателем Гигиной Е.В. рассказали всем «Телефон», создали игру по любимой сказке. По итогам конкурса Алан отмечен дипломом в номинации «Сказочная игра».
То, как у них получилось справиться с конкурсным заданием, можно увидеть по ссылке видео.
Специалисты ИМЦ поделились видеосюжетом из всех представленных видеоафиш участников.
Методист, Есаулкова И.Л.
Размещено в рубрике: Корпус 2, Общие новости
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
