31 октября 2024 состоялся Межрегиональный фестиваль идей и практик в области коррекционной педагогики «Путь к успеху». В нем приняли участие психологи, логопеды, дефектологи и другие педагоги, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Всего участвовало более трехсот педагогов. География участников тоже обширна. Педагоги Тюмени и юга Тюменской области, Кургана, ЯНАО, ХМАО и Санкт-Петербурга объединились в профессиональных идеях, педагогических устремлениях.
Во время работы фестиваля педагоги состязались в конкурсе мастер-классов по нескольким номинациям. По итогам конкурса были выбраны победители. В номинации «Взаимодействие с родителями – условие достижения высокой эффективности коррекционно-развивающей работы с ребенком» победителем стала педагог-психолог Службы ранней помощи детского сада № 133 Зырянова Анита Викторовна!
С 28 по 31 октября 2024 года ГАОУ ДПО ТО «Тюменский областной государственный институт развития регионального образования» проводил фокус-сессию для муниципальных экспертов в области психологии и дефектологии Тюменской области. Педагог-психолог Службы ранней помощи Зырянова А.В. посетила ее в качестве эксперта.
На фокус-сессии были обсуждены вопросы достижения личной эффективности педагога, разрабатывалась и презентовалась «Региональная базовая программа профилактики». Так же прошла мастерская наставничества «Равный-равному».
По окончанию мероприятия специалистам, активно сотрудничавшим с ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО» в развитии профессионального сообщества специалистов сопровождения инклюзивного образования в Тюменской области, была объявлена благодарность.
В рамках мероприятий посвященных #Годусемьи в детском саду 133 города Тюмени 23 октября прошла конференция для родителей «Искусство быть семьей»
Во время встречи родители смогли повысить свои компетенции в области воспитания и образования детей, а так же задать интересующие вопросы специалистам.
Педагог-психолог Службы ранней помощи провела онлайн-консультацию для родителей на тему: «Игровая деятельность ребенка дошкольного возраста». Дала рекомендации по подбору игр для детей, а также о влиянии гаджетов и современных игр на развитие детей дошкольного возраста.
В рамках реализации проекта «Мать и Дитя» службой ранней помощи было проведено занятие на развитие навыков социального взаимодействия детей друг с другом во время игровой деятельности.
Мамы с малышами выполняли задания, направленные на: соблюдение правил игры по очереди; умение проявлять инициативу в игре; взаимодействие друг с другом в процессе игры, а также учились обмениваться игрушками.
На занятии малыши кормили куклу, чинили машинки, строили пирамидки из кубиков, сортировали предметы по категориям, водили хоровод, играли в прятки и догонялки.
Стоит отметить, что совместные игры, а также игры по правилам способствуют тому, что ребенок учится принимать желания и действия других детей, а также запоминать правила игры и действовать согласно инструкции.
В Службе Ранней помощи продолжается реализация проекта для развития навыков общения и коммуникации в семьях с детьми раннего возраста «Мать и Дитя».
Для многих родителей очень важным вопросом является речевое развитие ребенка. Сегодня занятие проходило совместно с музыкальным руководителем Базилевич М. В., которая организовала для малышей увлекательное развлечение с использованием логоритмических песенок- попевок, которые очень полезны для развития слуха и часто сопровождаются ритмическими движениями, что способствует лучшему запоминанию материала, так как задействуются все каналы восприятия информации у ребенка.
Семья с ребёнком раннего возраста может использовать песенки-попевки в режимных моментах, для стимулирования речи ребенка, а так же чтобы сделать рутинные процессы более интересными. Педагог предложила родителям использовать песенки-потешки во время умывания, уборки игрушек, одевания, приема пищи.
В завершении занятия все родители получили памятки с песенками и потешками, которые можно использовать в домашних условиях.
В Службе ранней помощи реализуется проект «Мать и дитя» целью которого является развития навыков общения и коммуникации в семьях. Одним из направлений совместного взаимодействия матери и ребенка является продуктивная деятельность- это не просто приятное времяпровождение, но и важный аспект воспитания, развития мелкой моторики ребенка, воображения, творческого мышлением и конечно укрепление семейных связей.
С целью знакомства родителей с особенностями организации занятий по продуктивной деятельности с детьми раннего возраста на занятие совместно со специалистами ранней помощи пригласили воспитателя коррекционной группы детского сада. На занятии родители с детьми учились лепить из пластилина, резать ножницами, раскрашивать картинки, делать аппликации и рисовать.
Такое занятие помогло понять родителям какие навыки продуктивной деятельности важно развивать у ребенка раннего возраста, как сделать создание поделок интересным и полезным увлечением семьи, способствующим налаживанию внутрисемейных отношений, а также навыков коммуникации в группе.