В рамках реализации проекта «Мать и Дитя» специалисты Службы ранней помощи провели занятие, направленное на развитие коммуникативных навыков у ребенка раннего возраста.
Специалисты ознакомили родителей с авторским дидактическим пособием «Карточки для консультирования родителей по развитию детей в естественных жизненных ситуациях». Родители ставили индивидуальные цели по развитию ребенка, такие как: правильно ли ребенок может ответить «да» или «нет» на поставленный вопрос; говорит от 5 до 10 слов; выполняет простые инструкции и просьбы взрослого». Поставленные цели родители отрабатывали совместно с педагогами. По результатам работы родители получили рекомендации по отработке коммуникативных навыков ребенка в ежедневных жизненных ситуациях.
Стоит отметить, что работа по формированию коммуникативных навыков должна быть регулярной и органично включаться во все виды деятельности.
Каждый год в конце декабря к нам приходит волшебный, загадочный и удивительный праздник- Новый год! Он несет радость, веселье всем: и взрослым, и детям.
В Службе ранней помощи педагоги постарались сделать занятия не только развивающими, но и интересными, погружающими в тему зимы и Нового года. На занятиях ребята создавали зимнее панно с заснеженной елкой и веселым снеговиком, играли в лото с предметами зимних развлечений, собирали пазл Деда Мороза, рисовали линии падающих снежинок и вырезали сосульки ножницами. Так же малыши украсили маленькую елочку новогодними игрушками и слепили из соленого теста снеговика.
Завершением занятия было письмо для Деда мороза, малыши наклеили на конверт красивые картинки. В конце занятия ребята заводили дружный хоровод!
В Службе ранней помощи прошел первый Новогодний утренник! Малыши и их родители пришли нарядные. Все они любовались и восхищались нарядной ёлочкой и кружились вокруг неё в дружном хороводе. Дети встретили Снегурочку, Зайчика, Белочку. Поиграли с ними в игры, потанцевали, спели песенки. Ещё ребятишки помогли Снегурочке зажечь огоньки на новогодней праздничной ёлочке, вместе с родителями украсили елочную игрушку, а в конце праздника ребята получили подарки и поиграли в серебряных сугробах.
В Службе ранней помощи детского сада №133 города Тюмени прошел Единый день консультаций для неорганизованных родителей. На консультацию были приглашены несколько мини-групп по 4-5 семей, которые еще не посещают Службу ранней помощи, либо, ввиду возраста ребенка, к сожалению, не могут быть зачислены на полноценное сопровождение в рамках Индивидуальной программы ранней помощи. У большинства родителей актуальной остается проблема коммуникативной сферы, а также вопросы развития речи и познавательной сферы. Специалисты педагоги-психологи подготовили для родителей полезную информацию, буклеты и показали практические приемы по развитию коммуникативной сферы, которые впоследствии они смогут применять в Ежедневных жизненных ситуациях.
Целью проведения конкурса стало обобщению эффективных педагогических практик (опыта) взаимодействия с семьями обучающихся в изменяющемся социокультурном образовательном пространстве России.
Конкурс проводился в рамках Года семьи в России в 2024 году, объявленного Указом Президента В. В. Путина «О проведении в Российской Федерации Года семьи».
Специалисты Службы ранней помощи детского сада №133 города Тюмени достойно представили опыт работы по проектной деятельности в работе с родителями и прошли во второй этап конкурса «Семья, образование, общество: новый вектор взаимодействия», но, к сожалению призового места, не заняли, получили дипломы участников.
Служба ранней помощи продолжает реализацию проекта «Мать и Дитя». Педагоги совместно с инструктором по физической культуре провели занятие, направленное на развитие двигательной активности у детей раннего возраста. Цель данного занятия – развитие психофизических процессов и физических параметров (прыгучесть, меткость, координация, баланс, внимание).
Родители с малышами выполняли задания на «Поляне активности». Проходили зоны развитие крупной и мелкой моторики, зону сенсорного развития. Учились перелазить через препятствия, удерживать баланс, поднимались на горку, помогали мишке и ежику собирать шарики, закидывали их в корзину, а также учились прыгать с места и на батуте. А в завершении занятия сделали тематическую творческую поделку «Мишка в зимнем лесу».
Стоит отметить, что прогулки на свежем воздухе и на природе развивают у детей чувство единения с природой, а также благоприятно воздействуют на укрепление всех систем организма.