Как обычную зимнюю прогулку превратить в яркое, весёлое развлечение?
Это знают педагоги группы «Колокольчик». Поможет хорошее настроение, подборка игр, музыки и хороводов, помощь родителей с атрибутами – новогодними колпачками, тематическое украшение веранды и прогулочной площадки.
Такая прогулка запомнится детям надолго!
воспитатель Гирич Е.В
Размещено в рубрике: Корпус 3
«Дошкольный и младший школьный возраст – это одна эпоха человеческого развития, именуемая «детством» Дети 3-10 лет должны жить общей жизнью, развиваясь и обучаясь в едином образовательном пространстве. Следовательно проблема преемственности в образовании не нова (Д.Б. Эльконин)
Школа и детский сад – два смежных уровня в системе образования.
21 декабря, организован День методической преемственности «Навстречу друг другу» с участием воспитателей, учителя-дефектолога, педагога-психолога и администрации детского сада с представителями МАОУ СОШ № 9. Встреча прошла в дистанционном формате с применением современных платформ.
В 2020-2021 учебном году многие выпускники групп компенсирующей направленности пришли в 1 специальный класс МАОУ СОШ № 9.
Данная встреча организована в целях методической преемственности дошкольного и начального школьного образования в области коррекционно-развивающего обучения.
Педагоги обсудили актуальные вопросы:
В ходе беседы, представители школы обратили внимание коллег и на проблемные стороны в сопровождении детей на школьном этапе образования.
Это:
Педагоги детского сада поделились своим опытом регуляции нежелательного поведения у детей в условиях ДОУ, опыт работы по формированию у детей учебного поведения и опыт по организации учебного пространства для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития.
В профессиональном диалоге особо обсуждалась тема тьюторского сопровождения детей с ОВЗ. Педагоги школы и детского сада представили для обсуждения опыт тьюторской помощи детям на разных этапах обучения(дошкольная и школьная). Обсудили имеющиеся проблемы в осуществлении такого сопровождения.
День методической преемственности определил для каждой стороны точки развития и выстраивания эффективной модели преемственности.
Ждем новых встреч с коллегами в будущем году.
старший воспитатель Загородных М.В
Размещено в рубрике: Корпус 3, Общие новости
Педагоги группы «Колокольчик» провели с воспитанниками познавательно – развлекательное мероприятие по мотивам русской народной сказки «Три медведя». Дети в игровой форме закрепили знания цифр, величины предметов, расширили словарный запас по пройденным темам «Мебель», «Посуда», поиграли в логоритмические игры, шумовой оркестр. Хорошим дополнением стали настольный театр на стаканчиках и театр матрёшек по теме.
Очень интересно было ребятишкам выступить в роли персонажей сказки. Они с удовольствием надевали костюмы, выполняли задания, передавали эмоции героев.
Дети украсили декоративными элементами из пластилина хохломские ложки, а семьи воспитанников проявили творчество в изготовлении поделок из одноразовых ложек для мини – музея «Дорога ложка к обеду».
Мероприятие прошло динамично, продуктивно, весело!
воспитатель Гирич Е.В
Размещено в рубрике: Корпус 3
Быть волшебником не так и сложно! А с техникой Эбру это творчество особенно увлекательно. Эбру это уникальная возможность дотронуться до души ребенка через его рисунки на молоке, помочь внести цветных красок и эмоций в его жизнь! Расслабиться, успокоиться и увидеть, как прекрасен этот мир!
Дети подготовительной группы «Сказка» очень любят занятия по изобразительному искусству, а когда творчество превращается в волшебство это особенно захватывает и мотивирует на достижение новых целей. С помощью лёгкого взмаха руки получается разноцветные брызги, которые плавно переходят в параллельные линии, а затем с помощью волшебной капли получаем цветной орнамент.
Интересное занятие развивает и новые умения и творчество.
воспитатель Монина Н.В
Размещено в рубрике: Корпус 3
В группе «Колокольчик» состоялось познавательно – спортивное мероприятие – экологический поход, который проходил в природной зоне на территории детского сада.
Педагоги, используя специальные знаки, закрепили с детьми правила поведения в зимнем лесу. Рыжая лисичка провела различные спортивные игры и упражнения. Ребята с интересом рассматривали через лупы иголки хвойных деревьев : ели и сосны.
В завершении похода все покатали друг друга на санках и с хорошим настроением вернулись в детский сад!
воспитатель Гирич Е.В
Размещено в рубрике: Корпус 3
Пальчиковые игры просто необходимы для развития мелкой моторики детей. А ещё — это прекрасный способ развеселить ребенка, ведь в основе каждой игры — детская потешка или стихотворение. В современном мире, с его готовыми игрушками и обилием бытовой техники, детские пальчики получают все меньше полезной работы. На помощь приходят пальчиковые игры — они развивают ловкость, подвижность, творческие способности, внимание и скорость реакции, а веселые стихи помогают снять нервное напряжение. Дети, которые регулярно занимаются пальчиковой гимнастикой, лучше говорят, быстрее учатся писать, обладают хорошей памятью, развивают координацию движений.
Пальчиковая гимнастика очень хороша как ежедневное самостоятельное игровое занятие, а так же прекрасно подходит для детских праздников.
Педагоги группы «Колокольчик» провели развлечение «Пальчики – ладошки». Весёлые клоуны поиграли с детьми в музыкально – ритмические игры, в пальчиковый театр «Сказка на ладошке», научили делать самомассаж, закрепили правила гигиены при мытье рук.
Активное участие в организации творческой выставки «Весёлые ладошки» приняли семьи воспитанников
воспитатель Гирич Е.В
Размещено в рубрике: Корпус 3
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
