Важной ступенью в работе с семьей в Службе ранней помощи является итоговая оценка результативности ИПРП. Сегодня малыш, который пришел год назад на занятия уже выпускается и переходит в детский сад. Итоговая диагностика — это не формальность и не «экзамен» для малыша, а важный этап оказания ранней помощи, который помогает увидеть реальный прогресс в развитии ребенка, понять, что уже получается, и грамотно спланировать следующий шаг развития ребёнка.
В ранней помощи мы смотрим не на то, «соответствует ли ребёнок норме», а на то, как улучшилось его функционирование в обычной жизни: дома, на прогулке, в игре. Например, если раньше ребёнок не мог показать, чего хочет, теперь он использует жест, чтобы попросить у мамы желаемый предмет или еду. Или, когда он не реагировал на речь взрослого, теперь может выполнять просьбы родителя. Так же родитель может отметить изменения в игровой деятельности, расширение игрового репертуара. Для оценки используются такие методы как: наблюдение в естественных ситуациях, стандартизированные шкалы, интервью с родителями, пробы и задания. Важно, что мы используем те же методики, что и при первичной диагностике: только так можно корректно измерить прогресс, оценить эффективность индивидуальной программы ранней помощи (ИПРП) и всей междисциплинарной работы, а также определить где нужна дополнительная поддержка и как лучше выстраивать маршруты сопровождения дальше.
Итоговая диагностика — это не точка, а мост к следующему этапу. Она помогает семье увидеть прогресс, а специалистам — сделать переход ребёнка в новую среду максимально плавным и поддерживающим.
Размещено в рубрике: Служба ранней помощи
24 и 25 августа в Тюмени состоялся традиционный общественно-педагогический форум «Призвание». Мероприятие объединило педагогов и методистов, руководителей образовательных организаций и муниципальных органов управления образованием. Стратегические сессии, практикумы и лекции организованы одновременно на нескольких площадках. Педагоги, методисты и руководители обсудили вопросы управления изменениями, поделись успешными методиками и проектами, чтобы выработать совместные решения на перспективу.
Специалисты детского сада№133 25 августа посетили школу №5 города Тюмени, где состоялась презентация проекта «Растем вместе» Маршрут роста: от ранней помощи до инклюзии. Специальным докладчиком на данном мероприятии стал Александр Веракса, академик РАО, заведующий кафедрой психологии образования и педагогики МГУ, представил проект «Растём вместе», выступление было посвящено использованию гаджетов и искусственного интеллекта детьми дошкольного возраста, информация была представлена в интересной и доступной форме, все желающие смогли задать интересующие вопросы.
Так же на встрече были организованы разные тематические площадки для разных категорий специалистов, где обсуждались различные направления работы, в том числе в области ранней помощи и организации групп кратковременного прибывания компенсирующей направленности. Главная тема — как выстроить единый маршрут для ребёнка с ОВЗ: от ранней помощи до инклюзии.
Размещено в рубрике: Общие новости, Служба ранней помощи
Тематическое занятие в Службе ранней помощи «День Российского флага»
Что за радуга на небе?
Красный, синий, белый цвет.
Это флаг моей России.
Красивее флага нет!
22 августа вся Россия отметила День Государственного флага Российской Федерации — праздник, посвящённый одному из главных символов нашей страны, российскому триколору. В Службе ранней помощи к этой дате подошли особенно тепло: для малышей устроили настоящее путешествие «Поляне активности» в поисках флажков, затем станцевали с ними веселый танец. Затем ребята учились сортировать предметы по цвету флага – собирали белые ромашки, синие морские обитатели и красные ягоды, которые потом разложили по цвету на импровизированный Российский флаг. Так, через игру, малыши незаметно для себя запоминали порядок цветов российского флага, развивали внимание и мелкую моторику.
Творческая часть праздника тоже получилась особенной: ребята раскрашивали флаг цветным песком. Мягкие крупинки приятно скользили между пальчиками, а каждый цвет ложился ровно и ярко. Для детей это не просто аппликация — это тактильный опыт, который надолго остаётся в памяти.
Завершился день ещё одним весёлым танцем — теперь уже с разноцветными шариками. Лёгкие, воздушные, они кружились в такт музыке, напоминая, как красиво развевается флаг на ветру. В этих движениях было всё: радость, единство и гордость за свою страну — пусть пока и на детском, самом искреннем уровне!
Такие праздники помогают малышам не только узнавать о государственных символах, но и чувствовать себя частью большой и дружной страны. Спасибо нашим родителям и малышам за искренние эмоции и хорошее настроение!
Размещено в рубрике: Служба ранней помощи
Специалисты Службы ранней помощи провели очередной единый консультативный день, для семей, которые еще не посещают Службу ранней помощи, направленный на просвещение родителей в вопросах развития ребенка.
Мероприятие стало площадкой для продуктивного обмена опытом между родителями и получения актуальной информации по развитию ребенка. Такие встречи дают возможность получить семье информацию о услугах ранней помощи, и о том, куда можно обращаться после достижения ребенком возраста трех лет. Важным вопросом на встрече было выявление потребностей семей и индивидуальные рекомендации для каждого участника. Родители смогли получить ответы на свои вопросы, индивидуальные рекомендации специалистов по развитию своего ребенка и ознакомиться с предложенным материалом для самостоятельного изучения.
Размещено в рубрике: Служба ранней помощи
В Службе Ранней Помощи подошел к завершению проект «ГеоКвест – культурные коды Тюмени для малышей и их родителей». Проект реализуется в Службе ранней помощи уже не первый год. Он направлен на сопровождение родителей с детьми раннего возраста, с особенностями развития и связан с использованием пространства города. Геоквест призван развить социально-коммуникативные навыки и дать детям позитивной опыт социализации в процессе моделирования взаимодействия взрослого с ребенком, совместно со специалистами Службы ранней помощи.
Заключительное занятие по проекту было проведено в Александровском парке не случайно, непосредственно в парке можно отработать различные навыки, которые пригодиться семьям в их повседневной жизни во время прогулок. Так дети поливали цветы, кормили голубей, рассматривали скульптуры, прыгали по нарисованным фигурам, учились вместе играть в подвижные игры.
Во время встречи родители смогли поделиться своими впечатлениями от реализации проекта, успехами детей, а также задать интересующие вопросы педагогам.
Хочется отметить, что проект позволил родителям узнать новые места, расширить социальные контакты семьи, развить навыки коммуникации, удовлетворить потребности семьи в активном досуге, а дети получили позитивный опыт социального взаимодействия, адаптации к новым условиям и развили важные социально-коммуникативные навыки, необходимые для успешной социализации в обществе.
Размещено в рубрике: Проект «ГеоКвест. Культурные коды Тюмени для малышей и их родителей», Служба ранней помощи
Семьи из Службы ранней помощи детского сада активно готовятся к поступлению в дошкольные группы. На следующей неделе адаптация начнётся у 10 особых малышей. Ребята и родители уже познакомились с воспитателями и изучили образовательное пространство.
Ранняя помощь — это комплекс услуг для детей от рождения до 3 лет, одним из направлений поддержки семей является сопровождение семьи на этапе перехода в дошкольное образовательное учреждение. Чтобы сделать этот переход и адаптацию ребенка к новой группе и педагогам более мягкой и комфортной специалисты Службы ранней помощи и педагоги группы компенсирующей направленности «Сказка» провели комплекс мероприятий – познакомили малышей и родителей с условиями группы. На встрече, организованной в стенах группы «Сказка», малыши и родители поиграли в знакомые игры, к которым с удовольствием подключились их будущие воспитатели. Для родителей провели экскурсию, рассказали об особенностях адаптации к детскому саду и ответили на все волнующие вопросы. Для педагогов группы был организован психолого-педагогический консилиум по вопросам передачи и адаптации ребёнка. Он позволил специалистам обсудить особенности взаимодействия с ребенком, составить «Коммуникативный паспорт ребенка».
Размещено в рубрике: Корпус 3, Служба ранней помощи
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
