Рубрика: Общие новости

5 апреля, 2024 by admin

3 -4 апреля в Тюмени состоялся XXII Всероссийский съезд уполномоченных по правам ребенка. Два дня актуальные проблемы детства и семьи обсуждали региональные детские уполномоченные со всей страны — улучшение жилищных условий, подростковая занятость, семейные споры, поддержка семей в кризисных ситуация и другие.

3 апреля участники съезда посетили площадку «Региональное решение: создание службы ранней помощи на базе детского сада», которая состоялась в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении детский сад №133 города Тюмени.

Байматова Гульнара Рахимжановна, начальник управления по вопросам социального обслуживания населения и делам инвалидов представила Модель ранней помощи, реализуемой в регионе, особенности межведомственного взаимодействия, маршрутизации семей в системе работы Ранней помощи.

Гребенкина Наталья Валентиновна, заместитель начальника отдела общего и дошкольного образования Департамента образования и науки Тюменской области познакомила гостей с особенностями организации и функционирования Службы ранней помощи в рамках структуры образовательного учреждения.

Хабарова Светлана Николаевна, заведующий МАДОУ д/с 133 города Тюмени представила опыт создания Службы ранней помощи на базе детского сада №133 города Тюмени и представила видеосюжет о деятельности структурного подразделения.

Так же гости смогли посетить экскурсию в Службу, которую провела Белослуцких Александра Владимировна, руководитель Службы ранней помощи, узнали о направлениях, принципах работы Службы, о функционировании зон СРП (сенсорная комната, игровая комната, кабинет приема, зона приема) в формате презентации на интерактивной доске познакомились с формой реализации Индивидуальных программ сопровождения семей, а также смогли увидеть практическую работу с семьями.

Учитель-дефектолог Шендель Наталья Ивановна провела занятие с семьей по системе Монтессори, которое было направлено на налаживание социального взаимодействия и развитие коммуникативных навыков ребенка в игровой форме.

Занятие по сенсорной интеграции провела педагог-психолог Зырянова Анита Викторовна в специально оборудованном помещении «Дома Совы», рассказала про особенности использования оборудования для развития двигательных навыков ребенка, а так же для сенсорной  интеграции, развития навыков общения и обучения.

Закончилась встреча подведением итогов, обменом мнениями среди участников.

Размещено в рубрике: Общие новости

5 апреля, 2024 by admin

Вы когда-нибудь задумывались о пищевых привычках вышей семьи? Следуете ли семейным традициям? Вспомните, как вы обедали, завтракали, проводили семейные застолья!

В рамках реализации проекта «Семейные традиции» состоялся диалог с родителями о пищевом поведении, о мифах про питание, медицинских факторах, о режиме приема пищи и конечно, о семейных традициях приема пищи.

Во время встречи специалисты рассказали о базовых навыках, которыми ребенку необходимо овладеть для приема пищи, и о том, как работать со специфическими моделями родительского поведения в рамках темы питания. На совместном детско-родительском занятии каждая семья самостоятельно приготовила для себя вкусное печенье, процесс получился очень увлекательным и интересным!

Семейные традиции должны быть красивыми, правильными и вкусными. Ребенку нужно рассказывать, что можно, что нужно, что хорошо, и главное, почему! Ребенку нужно дарить возможность быть частью процесса, нужно рассказывать и учить, показывать и играть.

А Какие традиции питания приняты в вашей семье? 

Размещено в рубрике: Общие новости, Служба ранней помощи

3 апреля, 2024 by admin

3 апреля в рамках XXII Всероссийского съезда уполномоченных по правам ребенка в субъектах Российской Федерации участники посетили площадку «Региональное решение: создание службы ранней помощи на базе детского сада», которая состоялась в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении детский сад №133 города Тюмени.

Байматова Гульнара Рахимжановна, начальник управления по вопросам социального обслуживания населения и делам инвалидов представила Модель ранней помощи, реализуемой в регионе, особенности межведомственного взаимодействия, маршрутизации семей в системе работы Ранней помощи.

Гребенкина Наталья Валентиновна, заместитель начальника отдела общего и дошкольного образования Департамента образования и науки Тюменской области познакомила гостей с особенностями организации и функционирования Службы ранней помощи в рамках структуры образовательного учреждения.

Хабарова Светлана Николаевна, заведующий МАДОУ д/с 133 города Тюмени представила опыт создания Службы ранней помощи на базе детского сада №133 города Тюмени и представила видеосюжет о деятельности структурного подразделения.

Так же гости смогли посетить экскурсию в Службу, которую провела Белослуцких Александра Владимировна, руководитель Службы ранней помощи, узнали о направлениях, принципах работы Службы, о функционировании зон СРП (сенсорная комната, игровая комната, кабинет приема, зона приема) в формате презентации на интерактивной доске познакомились с формой реализации Индивидуальных программ сопровождения семей, а также смогли увидеть практическую работу с семьями.

Учитель-дефектолог Шендель Наталья Ивановна провела занятие с семьей по системе Монтессори, которое было направлено на налаживание социального взаимодействия и развитие коммуникативных навыков ребенка в игровой форме.

Занятие по сенсорной интеграции провела педагог-психолог Зырянова Анита Викторовна в специально оборудованном помещении «Дома Совы», рассказала про особенности использования оборудования для развития двигательных навыков ребенка, а так же для сенсорной  интеграции, развития навыков общения и обучения.

Закончилась встреча подведением итогов, обменом мнениями среди участников.

Размещено в рубрике: Общие новости, Служба ранней помощи

26 марта, 2024 by admin

26 марта 2024 года состоялся Муниципальный марафон «Презентация лучших педагогических и управленческих практик в образовательных организациях».  

В мероприятии приняли участие старшие воспитатели дошкольных образовательных учреждений, методисты.

Педагоги-психологи детского сада 133 Зырянова Анита Викторовна и Козырева Елизавета Николаевна представили тему: «Эффективные практики работы для развития профессионально-личностных качеств педагога». Каждый участник мероприятия получил багаж полезных знаний, опыт. Познакомились с интересными, новыми способами работы с коллективом по формированию профессионально-личностных качеств.

методист Есаулкова И.Л

Размещено в рубрике: Общие новости

20 марта, 2024 by admin

Спят усталые игрушки, книжки спят.
Одеяла и подушки ждут ребят.
Даже сказка спать ложится,
Чтобы ночью нам присниться.
Ты ей пожелай:
Баю-бай.

С чего начинается детство? Конечно, с колыбельных песен и потешек. Благодаря колыбельным песням у детей в раннем возрасте закладывается ритм, фонематический звук, развивается память, мышление и речь, а также колыбельные песни способствуют снижению тревожности и служат для успокоения малыша и мамы.

В рамках реализации проекта «Семейные ценности» в Службу ранней помощи в гости заглянула Фея Колыбельных, она рассказала родителям о важности колыбельных песен в воспитании детей, поделилась сборниками колыбельных, спела колыбельные и потешки вместе с родителями и детьми. Завершилась встреча с Феей совместным изготовлением поделки, а так же релаксацией.

Размещено в рубрике: Общие новости, Служба ранней помощи

18 марта, 2024 by admin

Для специалистов Службы ранней помощи завершилось обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Альтернативная и дополнительная коммуникация для детей и взрослых с тяжелыми и множественными нарушениями развития»

Дистанционный курс был разработан разработан в партнерстве АНО «Физическая реабилитация» и АНО Центр «Пространство общения».

На курсе специалисты познакомились с основными подходами к введению и использованию альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). Во время обучения узнали об общих закономерностях развития ребенка, современных представлениях о нарушениях и ограничениях ребенка, основанных на Международной классификации функционирования (ВОЗ, 2001), особенностях семьи ребенка и влиянии социального контекста на процессы функционирования семьи и выбор стратегий работы, освоили инструменты функциональной диагностики и оценки коммуникативных умений.

Обучение на данном курсе позволило специалистам Службы улучшить свои профессиональные навыки в области коммуникации. Научились использовать инструменты для оценки социальной ситуации, в которой происходит развитие потенциального пользователя АДК, и оценки его коммуникативных возможностей, использовать различные модели и подходы для развития и поддержания сотрудничества с семьей.

Данное обучение позволит улучшить качество оказания услуг Ранней помощи, расширит профессиональные компетенции специалистов.

Размещено в рубрике: Общие новости, Служба ранней помощи